赵常菊1541提公因式法.doc

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1、兆麟初级中学初一学年数学学科学案课题：15。4.1课型：新授课授课时间：2012、11、29学案编号：15.4.1主备人：赵常菊学习目标：1、理解因式分解的概念及公因式的概念2、知道整式乘法与因式分解的区别，会用提公因式法因式分解教学重点：用提公因式法因式分解教学难点：用提公因式法因式分解过程与方法一．前置作业（阅读教材165—167页，回答下列问题，5分钟）1、把下列的多项式写成整式乘积的形式①②2、归纳因式分解（分解因式）的定义：3、因式分解与整式乘法是________________的变形4什么叫公因式？5、①多项式的公因式是②与的公因式是6、

2、确定公因式的方法？7、什么叫提公因式法分解因式？二、合作探究（先在组内小展示，然后在班级大展示）1、把下列各式因式分解（1）（2）（3）(4)2、把下列各式因式分解（1）（2）（3）（4）（5）2a(b+c)-3(b+c)三、归纳提高：提公因式法分解因式的注意事项？1、提出全部公因式2、注意符号3、不丢“1”四、学以致用（1）（2）（3）（4）随堂思注五、当堂检测1、下列各式从左到右的变形为因式分解的是（）A、B、C、D、2、多项式的公因式是3、把下列各式因式分解（1）（2）（3）（4）4、先因式分解再求值：，其中，5、证明：能被120整除六、作业名

3、师点津148—149页（批改149页1题）