活动蜗牛与黄鹂鸟.doc

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1、活动名称：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》(大班)活动目标：1.学习理解歌曲内容，感受歌曲旋律，能够大胆演唱歌曲。2.能够大胆为歌曲创编动作，体验成功的乐趣。3.通过活动懂得做事要有恒心才能成功。活动准备：多媒体课件、电脑、投影仪、琴活动过程：1、导入师：（出示课件：小蜗牛）小朋友，你们看这是谁呀？（小蜗牛）你们听，小蜗牛在想我们问好呢！发声练习12｜34｜5—｜｜小朋友们好。54｜32｜1—｜｜小蜗牛你好。师：小朋友唱得真好，在一间房子的门前有一颗葡萄树，让我们看看小蜗牛在干什么？2、学唱歌曲（1）放课件，讲故事，初步理解歌曲内容（2）提问a.门前有什么？b.葡萄树怎么样？

2、c.谁看见了，是怎么样做的？e.黄鹂鸟又说了什么？f.小蜗牛说了什么？（3）欣赏歌曲，感受歌曲的旋律师：小朋友你们听这个有趣的故事又变成好听的歌曲了。师:小朋友听了这首歌，感觉怎么样?(4)再次欣赏，进一步熟悉歌词现在让我们再仔细听一听，歌曲里唱了什么？（5）请幼儿跟老师有节奏地说歌词。（6）请幼儿跟着音乐哼唱两遍歌曲。（7）指导幼儿重点唱准歌曲。师：小朋友已经唱得比较准确了，现在请你们跟着老师更加准确的唱一遍歌曲。（教师弹琴重点指导幼儿唱准歌曲）3、创编动作（1）请幼儿为歌曲创编动作师：小朋友唱得太棒了，下面请小朋友为你喜欢的歌词编动作，好吗？（2）请幼儿自由边

3、唱边表演。4、小结：师：小朋友表演得真棒，给自己一些掌声吧！小朋友你们喜欢歌曲里的小蜗牛吗?为什么？师：小蜗牛做事能坚持到底，遇到困难不后退，我们小朋友也要像小蜗牛一样，无论做什么事都要坚持到底，有恒心，就能取得成功。5、请幼儿随音乐边唱边拍手出活动室。