微课教学设计反思 (2).doc

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1、微课教学设计反思希勤中学关福波刚学习制作微课，对于微课的教学设计也有些陌生。上网求教，同事交流，于是开始学习写教学设计。我的这篇教学设计主要内容是教学李商隐的《夜雨寄北》。这首诗是课外背诵范畴，出于对内容了解的比较多，制作微课相对简单，因为刚入手，所以不能图快。要稳步地学习，一点点掌握这种技能。我的这节课设计相对简单，考虑到七年级学生特点，尤其是农村学生，对作者了解甚少。所以整个过程，就是导入，朗读，介绍作者，分析。在此过程中了解诗歌特色，明了诗歌内容。难点是对诗歌的赏析，我查了一些资料，对于这首诗的每一句都进行了详细地分

2、析。对于学生了解诗歌还是有益的。由于没有录制，不知道录制这个微课需要多长时间，所以在时间方面就没有细写。这节课的缺点是过于简单，对于各个环节处理地都非常直接，缺少吸引力。在写微课教学设计要注意与平时教案的区别，这只是对其中一个知识点的讲解。我觉得在制作微课方面还要学习的有很多，应该多实践，不能敷衍了事。由于缺少经验此微课设计还存在很多问题，希望大家多多批评。在以后的工作中我要多多努力，多多学习，争取做出有实效的微课教学设计。