随心所欲展图画教案.doc

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1、随心所欲展图画上饶市第八小学祝国娟教学目标1.掌握制作简单演示文稿的操作方法。2.掌握调整图片的初步操作。3.体会用演示文稿展示图片的优势。教学重点制作演示文稿教学难点调整图片的样式教学准备1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。一、导语引入。师：看看老师手中的这些照片，美吗？生：老师，我们看不清师：那怎么办呢？还好老师把它们制成了一个电子相册。（展示电子相册）师：由图像组成，可以用来展示拍摄的照片、下载的图片、绘制的图画的演示文稿，就是一个电子相册。（PPT出示这句话）师：现在就让我们来学习如何展示美丽的图画吧!(板书

2、课题)二、进行新课。(一)制作演示文稿。师：把一组图片依次插入演示文稿的幻灯片中，就可以制作成一个简单的电子相册。（PPT出示）师：首先我们双击桌面上的快捷图标，启动powerpoint。打开“插入”，找到“相册”对话框并打开，打开“插入新图片”对话框，选定要展示的图画并制作电子相册。单击左侧栏的幻灯片缩略图，观察右侧的显示。播放演示文稿。（PPT出示这句话）师：谁能来试试。生积极举手，师选生操作，并现场点评。(二)调整图片的样式。师：就这样把图片简单地插入你们觉得美吗？生：不美师：要使展示的图片富有变化，可以通过调整图片的样式来实现。（PPT出示这句话）师：例如，

3、设置图片的边框、旋转图片的角度等。师：现在我们选定幻灯片中的一张图片后打开图片工具栏，找到“样式”对话框就会出现多种不同的样式，那我们就可以选择合适的图片样式来调整图片了。（PPT出示这句话）师示范师：我想请同学来试试看。生操作播放调整好的文稿师：你们觉得还有什么不满意的地方吗？生：好乱师：是啊，图片样式都相同，展示效果会比较单调;图片样式过多又可能会让人感觉凌乱。实际使用时，选用的图片样式一定要适度。(三)调整图片的位置和大小。出示一张超出了页面的文稿师：不过调整后有些图片超出了页面，该怎么办呢？师：图片在幻灯片中的位置和大小直接影响展示效果，实际操作时，调整图片

4、的位置和大小是很常用的操作。（PPT出示这句话）师：那如何把图片调整到页面中呢？师：我们先要选定图片，图片周围就会出现很多的操作点。看看这些操作点有什么不同：生：颜色有蓝色、黄色、绿色，形状有圆形和方形的。师：观察得真仔细，不同的操作点，作用是不同的。让我们一起来试试师拖动不同的操作点，生观察图片的变化。师生总结：拖动黄色的操作点，可以调整图片的变形效果；拖动绿色的操作点，可以旋转图片。拖动蓝色圆形操作点，可以；拖动蓝色的方形操作点，可以。师：同学们再看看现在老师把鼠标指针移到图片内部，指针变成什么形状了？生：师：那我现在来拖动它，看看我们的图片有什么变化？生：整个

5、图片的位置都移动了。师：真不错，这些方法我们都掌握了，那我们就可以来适当调整其他图片的位置和大小了。生上台操作(四)练一练：以“可爱的小动物”“美丽的花”“长城”“家乡风景”等为主题或自选主题，收集相关的图片，然后制作成演示文稿并展示。(五)总结1.这节课我们学习了哪些内容?2.生答，师订正。板书设计第五课随心所欲展图画一、制作演示文稿。二、调整图片的样式。