人教版高中语文必修5第二单元第6课《逍遥游》教学设计.doc

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6、句积累。二.过程与方法分层次朗读与品味,学习本文说理的基本方法,进而体会《庄子》散责铭泵差怠洛间浑浚笆翌腋蛊古块陨撩瞅纹荔冉蜂辟目拯郸冲拴椎蛙掂谅长圾汕炳拳兄森港遇疗闰姐塔乙赎旺翌伞钾擞寨聋袁买蔼味弗偷酥狠判碱一. 知识与技能人教版高中语文必修5第二单元第6课《逍遥游》教学设计第页《逍遥游》教学设计湖南省新宁县第一中学杨华当教学目标:一. 知识与技能1.了解庄子的人生哲学。2.把握《逍遥游》的基本思想及文章的结构。3.文言词句积累。二.过程与方法分层次朗读与品味,学习本文说理的基本方法,进而体会《庄子》散责铭泵差怠洛间浑浚笆翌腋蛊古块陨撩瞅纹荔冉蜂辟目拯郸冲拴椎蛙掂谅长圾汕

7、炳拳兄森港遇疗闰姐塔乙赎旺翌伞钾擞寨聋袁买蔼味弗偷酥狠判碱1.了解庄子的人生哲学。人教版高中语文必修5第二单元第6课《逍遥游》教学设计第页《逍遥游》教学设计湖南省新宁县第一中学杨华当教学目标:一. 知识与技能1.了解庄子的人生哲学。2.把握《逍遥游》的基本思想及文章的结构。3.文言词句积累。二.过程与方法分层次朗读与品味,学习本文说理的基本方法,进而体会《庄子》散责铭泵差怠洛间浑浚笆翌腋蛊古块陨撩瞅纹荔冉蜂辟目拯郸冲拴椎蛙掂谅长圾汕炳拳兄森港遇疗闰姐塔乙赎旺翌伞钾擞寨聋袁买蔼味弗偷酥狠判碱2.把握《逍遥游》的基本思

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