八上unit7第一课时导学案.doc

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1、Unit7Willpeoplehaverobots?SectionA(1a--1c)导学案Period1SectionA(1a--1c)【学习目标】1.知识目标：（1）本节课的单词和短语（2）“will+动词原形”的用法。2.能力目标：（1）能正确运用“Will+动词原形”的一般将来时。（2）培养学生对未来事物的想象、预测、激发学生的想象力。3.情感目标：结合本节课的知识，使学生了解未来世界的变化，对学生进行前途理想教育。【学习重难点】重点：1.本节课的单词和短语。2.能正确运用“Will+动词原形”和Therewillbe+名词表示将来。难点：掌握

2、“Will+动词原形”和Therewillbe+名词表示将来的用法。【课前导学】检查课前预习情况。将、会——机器人——孩子们——在家学习—纸张——每件事物——去上学——活到.....岁——免费的——一百年后——【课堂导学】I、展示交流（一）．教师在黑板上画一个时间轴，标记出threeyearsago、now、in100years，让学生先看前两个时间点，描述出自己的情况。引出想象未来生活，请两位同学角色扮演LanguageGoal:Makepredictions讨论：预言一百年后的世界将是什么样子?将1a的句子读熟。然后完成1b听录音，选出你所听到的

3、句子。1．Peoplewillhaverobotsintheirhomes.2.Peoplewon’tusemoney,everythingwillbefree.3.Bookswillonlyoncomputersnotonpaper.4.Kidswon’tgotoschool.They’llstudyathomeoncomputers.5.Therewillonlyonecountry.6.Peoplewilllivetobe200yearsold.(二)对话练习。先练熟下面的对话再仿例编其它对话。A:Willpeopleusemoneyin100

4、years?B:No,theywon’t.Everythingwillbefree.Willpeoplelivetobe200yearsold?A:Yes,theywill.Ⅱ.总结本节课所学的知识点Ⅲ.合作交流Groupwork:1.“Will+动词原形”表示什么时间发生的动作或存在的状态？————2.Peoplewillhaverobotsintheirhomes.(1)变为一般疑问句（2）变否定句（3）对划线部分提问？3.Therewillbelessfreetime.(变一般疑问句)？4.根据要求完成句子1.Therewillbeasport

5、smeetingthisweekend.(改为同义句)There_______________beasportsmeetingthisweek.2.IthinkSallywillbeadoctorinfiveyears.（对画线部分提问）_________________youthinkSally____________________infiveyears?5.单项选择1.Ithinkkidswillstudyathomeoncomputers_____tenyears.A.atB.forC.afterD.in2.Hurryup!Thetrain_

6、____intwominutes.A.goB.wentC.hasgoneD.willgo3.Doyouthink_____afootballmatchtomorrow?A.therewillbeB.willtherebeC.therewillhaveD.therearegoingtobe4.Theoldmanisveryhealthy.Ithinkhewilllive______.A．tobe100yearsoldB．100yearsoldC．at100yearsoldD．in100yearsold5.Maryusually_______upatfi

7、veo’clock.A.willgetB.gotC.getD.gets6.They______fourEnglishclassesaweeklastterm.A.hasB.haveC.hadD.arehaving7.Abirdcan______butIcan’t.A.fliesB.flyingC.flewD.fly8.They_______toseemeyesterdayevening.A.willcomeB.comesC.arecomingD.Came9.We’removingtoadifferenttown________.A.thedaybef

8、oreyesterdayB.lastSundayC.thedayaftertomorrowD.aweekag