八上unit7导学案 (2)

八上unit7导学案 (2)

ID:37157997

大小:86.00 KB

页数:5页

时间:2019-05-19

八上unit7导学案 (2)_第1页
八上unit7导学案 (2)_第2页
八上unit7导学案 (2)_第3页
八上unit7导学案 (2)_第4页
八上unit7导学案 (2)_第5页
资源描述:

《八上unit7导学案 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级英语上Unit6(SectionA)新授课1初备:蔡发君备课组长:包科领导:教导处:编号:01执行教师:执行时间:班级:学生姓名:作业反馈:【学习目标】:1.学习有关职业的单词。2.学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式。【学习重点】:1.学习有关职业的单词。2.学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式。一导:A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobeabasketballplayer.二次备课二学:(一):认读并书写本课单词1.个人自读,记忆单词2.小组互相检查读、写情况.3.写出

2、下列单词并展示医生工程师小提琴手司机飞行员钢琴家科学家厨师学院(二)按要求写出下列单词或短语学习电脑科技练习篮球刻苦学习数学上表演课长大电脑编程师三练: .在小组内核对答案..根据自己对各种职业的兴趣,将1a的单词排序。四展:展示学到的东西:begoingto+动词原形begoingto是"时"的一种表现形式,表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,意思为"打算,将要"。其中"be"会根据主语的人称变化成等形式。"to"是"不定式符号",跟在它后面的动词必须是动词。在肯定句中,begoingto模样是:主语+be(am/is/are)+goingt

3、o+动词原形+其它。五评:1.小组长老师收集问题。2.组长,教师评出优秀小组,组员。六补:1.他打算学习教育。Hegoingeducation.2.我的表弟想成为一名厨师。Mycousinacook.3.Mary打算去上表演课。Maryisgoingto.4.你打算什么时候学习医药?yougoingtomedicine?5.他打算到哪里工作?hegoingto?6.---你打算今天下午做作业吗?_________you___________________________yourhomework__________________?7.瞧那些云彩,要下

4、雨了。Lookattheclouds.It____________________________________.8.—Howareyougoingtobe?—I’mgoingtopracticebasketballeveryday.A.abasketballplayerB.ateacherC.apianistD.apilot9.—ishegoingtobewhenhe?—Heisgoingtobeacomputerprogrammer.A.What,growsupB.How,growsupC.What,growupD.How,growup3.—ar

5、eyougoingtomove?—Iammoving.A.Who,somewhereinterestingB.Where,somewhereinterestingC.Who,anywhereinterestingD.Where,anywhereinteresting教学反思:八年级英语上Unit6(SectionA)新授课2(2d)初备:蔡发君备课组长:包科领导:教导处:编号:02执行教师:执行时间:班级:学生姓名:作业反馈:【学习目标】:本课的7个单词和2个短语Habit----forming:A:Whatdoyouwanttobewhenyouar

6、egrowup?B:Iwanttobeadoctor.A:Howareyougoingtodothat?B:I'mgoingtostudymedicineatauniversity.Practising:熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望Emotion:谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识【学习重点】:学习运用(一般将来时)描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法一导:A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iamgoingtobeawriter.BecauseIlikewriting.A:Howareyougoingt

7、odothat?B:Iamgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspap二次备课二学:通过自学能掌握本课重点单词和短语学院;大学;高等专科学校__________教育__________药;医学__________(综合性)大学;高等学府__________伦敦__________文章;论文__________邮寄;发送__________确信;对有把握__________确保;查明__________三练: 、组内合作探究学习以下知识点begoodatdoingsth.keepondoings

8、th.wantsb.todosth.besureaboutsth.don’tworrymake

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。