贺进的积的乘方.docx

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1、课题:15.1.3积的乘方备课人__贺进___班级_________姓名________【学习目标】知识目标:1.经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义2.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题.能力目标:在探究积的乘方的运算法则的过程中,发展推理能力和表达能力.情感目标:感受事物之间的辩证统一关系,解决问题,提高自信.【学习重点】积的乘方运算法则及其应用【学习难点】幂的运算法则的灵活运用.【教学过程】温故互查二人复述设问导读阅读课本143—144面回答下列问题1.计算①和;②和观察结果有什么特点?2.填空底数指数幂的

2、意义×乘法律、律=乘方的意义猜想:(为正整数).3.验证:4.归纳:积的乘方法则:(为正整数)文字语言:积的乘方,等于把,再把所得的幂。5.(为正整数)自我检测1.2.计算:①②③④⑤3.下列运算正确的是()巩固训练1.2.1.一个正方体的棱长为毫米,①它的表面积是多少?②它的体积是多少?拓展延伸1.(提示:类比前题方法)2.已知:求:的值(提示:,)

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