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时间:2020-05-02
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1、小学体育课程标准测试题甘肃省兰州市城关区草场街小学赵伟一、填空(共10分)1.新课程的“三维”课程目标是指()。2.新课程的最高宗旨和核心理念是( )。3.新课程倡导的学习方式是( )。4.体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、备学生、()、备教学媒体、()”。5.新课标中规定小学一至四年级为每周()节体育课,五至九年级为每周3节体育课。二、判断题(共10分) 1.教师只是课程的传递者和执行者。 ()2.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。()3.学生报数
2、时,从头到尾各个都要转头报数。() 4.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握为辅。()5.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。()三、简答题(共30分)1.新课改中要求教师角色应当如何转变?2.在新课程理念下,如何使用教材?3.简述坐位体前屈的测试方法四.名词解释(每小题3分,共12分)1、健康——2、极点——3、列——4、翼——五、学科新课程理论与实践(38分)1.游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,
3、简述你的做法。
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