五上六单元五课时.doc

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1、黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容UnitSixInanaturepark教材分析本课时重点引导学生通过学习对话，进一步复习巩固本单元的单词及句型，会用句型进行简单的回话练习。教学目标知识与技能１、能够听懂、会说“Arethereany…?”及回答“Yes,thereare.No,therearen’t.”并能在情景中运用。２、能独立完成Let’scheck部分的听力测试。过程与方法Learnfromeachothers.Studyinpairsandinyourgroups.情感态度与价值观Learntodescribethenaturepark.

2、教学重点掌握句型及应答。教学难点单词any，要求教师引导学生正确使用。课前准备词卡、图片、录音机、录音带课时安排Periodfive教学步骤教学过程教师点拨Ⅰ复述回顾日常口语练习。Ⅱ.设问导读（１）完成Let’stry部分的练习录音内容如下：What’swrongwiththepicture?Listenandcircle.Ilikemyvillage.Therearemanysmallhouse.Arethereanyriversinthevillage?Yes,thereare.Arethereanybridges?Yes,therearemanybr

3、idges.Arethereanylakesnearthevillage?No,therearen’t.ⅢPresentationLet’stalk（１）T:Whatisinyouvillage/city?Arethereany…inthevillage/city?Ss:Yes,thereare.No,therearen’t.板书带读句子。（２）快速看图片，说：Thisismyvillage.What’sinit?Guess!引导学生提问。板书带读问句。（３）听录音，跟读。（１）同桌之间，进行对话替换操练，然后先几组在班上说一说。（２）听Let’schec

4、k.教师放录音。录音原文如下：Istherealakeinthenaturepark?No,thereisariver.Thewaterisveryclean.Arethereanytallbuildingsinyourvillage?No,therearen’t.Thereareonlysmallhouses.Isthereaforestnearyourvillage?Yes,thereis.Therearemanybeautifultrees.Arethereanybridgesovertheriver?Yes,therearetwobridges.Ⅵ

5、Consolidationandextension（扩展练习）做配套练习；做“你猜我答”游戏；做Tasktime任务作业设计Listen,readandsay.板书设计及教学反思UnitSixInanatureparkArethereany…?”Yes,thereare.No,there本课的教学设计思路主要定位在如何通过课堂会话教学，培养学生的综合语言运用能力，从而激发学生自主学习。就会话课而言，如何让学生学以至用是我们学习语言的初衷，而培养学生的自主学习能力又是基础教育的一个重要任务。