一堂高中英语阅读课的教学设计与反思.doc

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1、香坊区课题实验课教学设计课题实验课名称：《Unit5TheGreatSports Personality(Reading)》-----高中英语阅读课的实验教学设计设计人：哈尔滨德强学校张丽悦一、课题自然情况1、课题名称：民办学校校本管理实验研究2、课题类别：市发展研究会立项课题3、课题负责人：贺清民4、子课题名称：提高教学质量构建快乐课堂二、此次实验课在课题研究中的作用课题实验中，学校多次组织我们的校本培训和校本教研活动让我们充分地领会了新课标精髓，我将学习中得到的领悟充分地运用到这节英语课中。《新课标》指出“阅读教学是学生、教师和文本三者

2、对话的“过程”让学生充分地读，在读中理解，体验、感悟、思考，受到情感熏陶获得思想启迪，享受审美乐趣。本节课我采用了以下教学策略：1．注重创设情境，采用“情境体验”的方法以达到自主学习2．充分利用各种教学媒体(尤其是多媒体计算机)的优势，调动学生自学、质疑、探究的积极性，为自主学习提供条件。3、根据以学定教的教学原则，让学生自主选用自己喜欢的方法去学习，小组合作，使学生能真正的去独立学习。4、搜集的资料图片，培养学生收集和处理信息的能力。上述环节的设计充分体现了学生的读、思、议、说、写等多种能力，课堂中老师的点拨适中，让学生的主体地位得到充分

3、展示。在参与了学校的课题的研究中，我真正地得到了锻炼，得到了指导与启发，因此，本节课中的所有环节设计都真实地体现了我在课题中的所学所获，用课题理念武装自己，并在实践中充分体现课题研究精神。三、  阅读课教学设计的基本框架阅读是人们获取信息的重要手段，更是学习英语的主要任务之一。高中英语教学大纲要求在英语教学中，听、说、读、写要进行综合训练，在进一步提高听说能力的同时，侧重培养阅读能力。阅读能力是理解和吸收书面信息的能力，有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会文化背景。要指导学生查阅词典，语法等工具书，鼓励学生根据上下文猜测词义，

4、使学生逐渐获得独立阅读的能力。根据这一要求，进行教学设计时可将阅读课教学流程大致分成以下几个部分：（一）  新课导入教师利用与本课题相关的材料，通过提问、讨论、表演、视听欣赏等形式自然地导入话题，作为引领阅读活动的主线。（二）  开展阅读活动一堂阅读课的活动环节不止一个，但每个环节的活动情境都要与本课话题有关，以突出中心，达到层次阅读（词语识别、句法分析、语境知识等）与整体阅读相结合。教师在设计时要注意阅读活动步骤之间的过渡自然流畅，给人一气呵成，浑然一体的感觉。阅读理解可分为以下几个步骤：1、Pre-reading(读前);2、Readi

5、ng(阅读);3、Post-reading(读后)。（三） 进行迁移拓展这是一个让学生用英语自由表达观点、交流思想的真实交际过程。教师引导学生谈论与本课话题有密切联系的课外话题，让学生用英语各抒己见。可将学生分成小组，学生与学生交谈或老师与学生交谈，然后选出各小组代表陈述自己的观点，以达到语言输出的目的。四、　阅读课的教学设计下面以高中BOOK　5，Unit5TheGreatSports Personality中的Reading作为一节教学设计的课例。笔者围绕“奥林匹克运动会”搜集了一些相关的图片，声音素材以及部分文字资料，创造性地使用教材

6、并制作了多媒体课件，以阅读理解课的形式在一节课内通过不同途径呈现、输入课文内容，创设人机互动阅读活动，培养阅读能力，并使学生进一步了解奥运会，其中包括奥运会的发展历史，奥运的精神，以及中国与奥运的关系，引导学生热爱体育，关注奥运。Unit5TheGreatSports PersonalityⅠ、教材内容分析：本单元的中心话题是“体育运动”、具体涉及“各种体育运动”、“奥运会”、“体育爱好与兴趣”等。语言技能和语言知识部分主要是围绕“体育”这一中心话题进行设计的。“阅读”（Reading）部分是一篇叙述性的说明文，介绍了现代奥运会会的发展史，

7、奥运会在世界范围的影响，以及举办奥运会的最高宗旨。最后作者还介绍了世界人民对举办奥运会充满热忱，尤其是中国人民为2008年第29届奥运会在中国的顺利举行做出了自己的努力。这一部分旨在引导学生更全面地、更深层地“奥运”在世界人民生活中所起的重要作用，更好地理解和学习“奥运”精神。Ⅱ、学情分析：通过前面“热身”（Warmingup）、“听力”（Listening）、“口语”（Speaking）三个部分内容的的学习和训练，帮助同学们在大脑中形成了一个有关“体育运动”的信息包；学习和复习了一些有关描述体育运动的名词；丰富了他们有关描述体育的语言；增

8、加了同学们相关的体育知识，并以此为诱发，培养了同学们对体育的兴趣。这也就为下一步“阅读”做好了思想准备。

9、Ⅲ、Teachinggoals教学目标1、TargetLanguage目