《观潮》情感态度价值观与教学评价(成就).doc

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1、《观潮》情感态度价值观与教学评价情感态度价值观欣赏钱塘江潮的雄伟壮丽,感受钱塘江潮的奇特壮观,为我国有这样壮观的自然奇观而感到自豪,激发学生热爱自然、赞美自然的情感。评价:(堂上检测)一、反复读让学生充分地品味课文中的精彩语言,受到感染和熏陶,读出精彩,给人以身临其境的感觉。二、交流感受“潮来前”“潮来时”“潮过后”的景象

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