情感态度价值观与评价(瑞琼).doc

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1、《比尾巴》教学目标情感态度价值观激发学生识字的兴趣,激发学生喜爱动物的情感,引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。评价一、设计“比尾巴”三问三答活动,让学生走进情境,加深对动物尾巴的理解二、生活中你还见过哪些动物?你能用今天学的句子说一说吗?

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