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时间:2020-03-07
《B组《搭石》情感态度价值观目标与评价性作业设计(陈成就).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、B组《搭石》情感态度价值观目标与评价性作业设计一、情感、态度、价值观目标(一)体会搭石上蕴含的美,感受乡亲们的美好情感,并从中受到感染和熏陶。评价(堂上检测):假如遇到____________,________总要___________,人们把这看成理所当然的事。如果遇到____________,________总要___________,人们把这看成理所当然的事。____________,________,人们把这看成理所当然的事。(二)使学生在感受美、欣赏美、发现美的过程中获得情感的升华。评价(书面):艺术家罗丹说过:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”美到处都
2、有,只要我们有一双发现美的眼睛,世界将会变得更美好。让我们一起来寻找生活中的美。
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