《捕捉细节，点亮文章》细节描写的内涵和作用.doc

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1、捕捉细节点亮文章—理解细节描写的内涵和作用【学习目标】1、理解细节描写的内涵和作用2、学习细节描写的方法。3、学以致用：学生练笔：语段、作文【学习过程】【引入课题】略【课堂研学】第一个环节：理解细节描写的内涵和作用1、学生迅速的看导学案上的两个语段《父爱》，同样的材料，看看你更喜欢哪一篇？为什么？　　　　《父爱》１父爱是不易被察觉的，但有时又是实实在在的。一天下棋时，因父亲悔棋，我不快，便与父亲闹翻了。从那以后，我尽量避免与父亲说话，直到那天晚上。那几天，母亲出差，去辅导班的路途遥远，父亲就决定送我。公共汽车上，父亲站在离我不远不近的地方。虽然我两眼望着窗外，但总觉得有人在那个方

2、向盯着我。于是，我略微侧头，竟发现父亲在注视着我。一个急刹车，我撞在父亲的怀里。到站后，我一声不响地下了车，快步走着。回头一望，发现父亲仍然注视着我。我假装没发现，于是便走上了通向学校的路。《父亲》２父爱是不易被察觉的，但又是实实在在的。一天下棋时，因父亲悔棋，我不快，便与父亲闹翻了。从那以后，我尽量避免与父亲说话，直到那天晚上。那几天，母亲出差，去辅导班的路途遥远，“护送”我的重担便落在了父亲的肩上。上了公共汽车，我故意与父亲背对着，沉默不语。我漫无目的地望着窗外，1、偶一侧头，竟发现父亲正在不远处静静地注视着我，眼里充满了关切，目光十分温暖，似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶

3、段”。“嘎”的一声，突然一个紧急刹车，车上所有的人失去平衡，身子往前倾。就在我还没反应过来的时候，2、父亲闪电般地伸出他那有力的手臂，将我搂在怀里。“没事吧?”我摇了摇头。“没事就好，没事就好。”父亲轻松地说。　到站后，我一声不响地下了车，快步走着。回头一望，发现父亲仍站在那里静静地注视着我。3、他那瘦小的身材在凛冽的寒风中显得越发矮小，然而，在我心中去越来越高大，我不禁眼睛一热，心也跟着热了起来。“爸爸，爸爸——”我情不自禁扑在他怀里。（看看划线句子用了什么描写，体会有什么表达效果？可在旁边批注）42、归结什么是细节描写？常见的细节描写有哪些？3、运用细节描写在文章中有什么作用

4、？第二个环节：学习细节描写方法[原文内容]：我微微地睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊……要求：围绕“眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊……”这句话展开描写。[温馨提示]：围绕以下三个方面来展开描写：1、妈妈的眼神愣愣地看着我，她看到些什么呢？（她的眼光还会移向哪儿呢？）试顺着这个思路描写几句。（描写片段1：妈妈的眼睛愣愣地看着我，她的眼光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找着什么,我知道，那是找她自己的影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。）2、妈妈的眼神，像什么呢？试顺着这个思路描写几句。3、在

5、妈妈眼神的注视下，“我”好像还变成什么呢？试顺着这个思路描写几句。（学生练笔，抽小组学生展示。）【小结归纳】【学生谈收获】【总结评价】【创造细节、拓展提升】。1、●她骂他懦夫。（温馨提示：发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等将这句话的内容充实起来，合理扩展。2、写作训练：生活中，我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神，一个温馨的鼓励或劝告，一抹曙光，一片绿叶，一滴露珠......而感动不已。请根据自己的亲身经历或体验，以“懂你”为题写一篇600字的文章。提示：（你误会了你的同学，想起曾经在一起的快乐时光，懂了真正的友谊是互帮互助，你决定向他道歉。4你犯了过

6、错，经过老师的教导，你理解了老师的一番苦心，读懂了老师严厉之中蕴含的一片爱心。。。。。。）附：感受细节描写片断：l父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。_____朱自清<<背影>>(抓住了一系列动作及外貌描写细节，突出刻画了父亲过月台为我买橘子时的背影，写出了父子情深。)2.“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖

7、，于是那人将纸铺在地上，阿Q伏下去。使尽平生的力画圆圈，他生怕别人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖地几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”(这个动作细节，生动传神地表现了、阿Q的性格特点——直到死还守着自欺欺人的精神胜利法。当人们读到这一细节时，谁不觉得阿Q可悲、可笑、可怜?)____鲁迅的《阿Q正传》3....爸爸突然说:"我来给你搓搓背吧"......爸爸那双大手依然有力但粗糙了许多,........轮到我给爸爸搓了,爸爸的背已没有以前