《中国写意画的笔墨情趣》教学设计.doc

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1、中国写意画的笔墨情趣教学课题：中国写意画的笔墨情趣。教学目的：通过本课学习，使学生了解中国画的艺术语言，提高对民族传统绘画的认识﹔学生中国画用笔用墨的基本技法。教学重点：认识《中国写意画的笔墨情趣》的笔墨特色﹔对中国画笔情墨趣的理解。教学难点：笔墨基本技法的掌握。教学过程：一、组识教学，按常规进行。二、检查学生学具准备情况。三、结合讲授、欣赏分析国画专家的名作引导学生理解︰⒈笔墨是中国画特有的艺术语言。⒉“以线造型”是中国画笔墨的主要表现手法。⒊笔情墨趣是中国画形式类的主要内容之一。四、结合教师课堂示范，充分利用课本上用笔用墨的范围，综合讲解用笔用墨的基础技法。笔法的种类︰

2、方笔和圆笔。笔锋的运用︰中锋、侧笔、顺笔、逆锋。运笔的变化：疾、虚、实。中国画的“五墨六彩”。基本用墨方法：积墨法、泼墨法、破墨法。五、辅导学生作业：学生作用笔用墨练习。教师在巡回辅导中要针对学生练习中的具体问题作小范围或个别的演示指导。六、课堂小结：看重分析练习中反映出来的在用笔用墨上学生理解欠缺的地方。布置下次课学习的课前准备。