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1、图表作文的应试策略:1.审读图表前的文字说明,弄清图标的性质,做到“四确定”。首先,确定文章的体裁;其次,确定文章的结构;再次,确定文章的时态;最后,确定文章的人称。2.审读图表后的要求,寻找做题规律,要注意以下几个方面:(1)如开头或结尾已给出,这就是要求考生首先不能另行开头或结尾;其次,要细读所给语句的人称、时态和语言的表达风格,力求前后一致。(2)内容完整,即要点齐全,写作时要注意详略得当和准确全面。(3)行文连贯,注意使用高级词汇,连接词等,如:however,besides,instead,inthemeanwhile,forinstance,
2、onthecontrary,worsestill,inconclusion,allofasudden,asamatteroffact.(4)注意句式的变化,力求在语言表达正确的基础上追求句式变化,确保语言表达的高级性。图表作文的一般结构:第一、开门见山地点明本图表所反映的主题(1句)第二、分析描写数据间的主要差异及趋势(3句)第三、归纳总结或发表评论(1句)第一步:开门见山,点明本题所反映的主题常用句型:1.Thegraph/chart/tableabove…2.__________theabovegraph/chart,itcanbeseenthat.
3、..3.(正如)isshowninthegraph,...4.hasbeenshownfromthetablethat…第二步:分析数据间的主要差异及趋势,然后描写(在描写数据间变化及总趋势特征时,可采用分类式或对比式以支持主题,并阐明必要的理由)。注意层次。即factsandreasons增长/减少的表达:表示上升的动词:rise,increase,climb,goup,…;表示上升的名词:rise,increase,…;表示下降的动词:fall,decline,decrease,drop,godown,…;表示下降的名词:fall,decline,d
4、ecrease,drop,…;表示平稳:remainsteady/unchanged…常用句型:(Facts)1.Therewasagreat/slightincrease/risein…2.Therehasbeenasudden/slow/rapidfall/dropin…3.Theratedroppedslightlyfrom38%in…to31%in…4.Bycomparisonwith…,itdecreased/increased/fellfrom…to…5.Statisticsshowa20%rise/reductionintrafficacc
5、identscomparedwithlastyear.6.Thepopulationowningmobilephonesincreasedby10%in1999.倍数的表达:1.Thenumber/ratehasnearly_______(是...的两倍),asagainstthatoflastyear.2.Thenumberisthatof….(是…的5倍)=Thenumberistimesthanin…(比...多4倍)Reasons:1.Thereason…isthat…2.Onemaythinkofthechangeasaof3.Thechang
6、ein…largelyresults_____thefactthat…4.Thisbringstheimportantfactthat…5.….isthekey(因素)in…6.Itisbecauseof…______…第三步:归纳总结或发表评论。常用表达:1.ina,/inshort,(简而言之)/_______________speaking(总的来说)2.summary,itisimportant…3.Fromwhathasbeendiscussedabove,wecan______________________(得出结论)that…4.____
7、_______(很明显地),ifwewantto…,itisnecessary…5.___________________(毫无疑问)attentionmustbepaidto…6.I______(建议)thegovernmenttakeeffectivemeasuresto…________,Ithink(就我来看)the“goldenweek”shouldremain,for…2007年高考真题上周,我们以“谁是你的偶像”为题,在2600名学生的中进行了一次调查(survey).以下是调查数据:偶像(idol)女生男生伟人18%18%父母25%11%
8、影视明星50%14%体育明星6%48%没有偶像1%9%二列要点1.调查时间,调查