人教版八上Unit7Willpeoplehaverobots（5课时）导学案.doc

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1、Unit7Willpeoplehaverobots（5课时）导学案【学习目标】1.学会谈论将来发生的事件------学习will引导的一般将来时。2.熟记与一般将来时平用的时间状语。【学习重难点】will引导的将来时的构成和用法。【课前准备】教师准备主情景图的教学挂图。教师为制作多媒体课件，在网上搜索相关资料。教师准备磁带和录音机.【学习过程】§温故互查学生自学新单词，看谁记得又快又准。纸；纸张污染；污染物预言；预测将来；未来污染环境行星参加；参与；部分新词自查根据汉语提示写出句中的单词。Everyonewillhaveacom

2、puterinthe_____（未来）.Idon’tknowthebooksonthetableare______（免费的）.TheMarsisoneofthenine_____（行星）ofthesun.Weshoulddosomethingfromnowtokeepthe______（环境）clean.Ibelievetherewillbelessandless______（污染）inthefuture.§设问导读Strp1情景导入Teacher:Goodmorning,boysandgirls!Doyouwanttostud

3、yathome?Students:Yes!Teacher:Wecan’tdothesethingsnow,butwewilldoitinthefuture.Wewillbeabletostudyathomeoncomputer.Andwewillalsohavearobotathometohelpusdohousework.Doyouknowwhatthefuturewillbelikeinthefuture?Andwhatwillhappenin100years?Todaylet’stalkaboutthemtogether.

4、Students:_____________________________--Therewillbemorecars.Therewillbelessfreshwater....环节说明：通过课前的一个师生问答互动环节引入新课话题。Step2完成教材1-a---1c的任务要求学生打开课本P49，引导学生观看课本的图片并阅读1a中有关对100年后未来世界的预测，然后讨论并勾选出对这些预测表示同意或不同意，答案不是唯一的。然后要求学生读记生词。要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。.

5、要求学生两人一组依照1c方框中的内容进行对话练习。§自我检测：根据1a的内容，要求学生两人一组仿照1c的方框中的对话就“Whatwillthefuturebelike”进行练习并编造自己的对话。A:_________________________________B:_________________________________A:_____________________________________StudentA:Whatwillpeople…inthefuture?StudentB:No,theywon’t.The

6、ywill…Willpeople…inthefuture?StudentA:Yes,theywill.环节说明：通过学习1a，使学生对will的将来时有个初步了解并对词组加深印象；通过学习1b，让学生初步了解will将来时的句型结构，锻炼学生的听力以及抓取关键信息的能力；通过学习1c，训练了学生的口头表达能力，同时学习了will将来时的各种句型，为新句型的学习打下基础。3完成教材2-----2的任务要求学生翻开课本P50.播放两遍录音，第一遍要求学生圈出听到的单词完成2a的任务。然后再听一遍，勾选你听到的对未来的预测，完成2b的

7、听力任务。要求学生听第三遍录音，并逐句跟读。听力内容§巩固训练。要求学生模仿2a,2b听力内容，然后分角色进行对话练习完成2c的任务，并邀请2-----3组学生当堂演示。选出表现最佳的一组，给予加分奖励。环节说明：将听、说、读、写的任务结合起来，锻炼了学生对语言的综合运用能力，也巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。Step4完成教材2d的任务先让学生听2d部分内容的录音，然后让学生跟读录音。对对话中的知识点作适当点拨，然后让学生模仿录音内容在小组内练习。邀请几组学生上台表演。根据不同情况给每个小组适当的奖励。让学生根据自己的

8、情况在小组内编新对话，然后让几个小组上台表演，选出最佳小组给予加分奖励。§巩固训练：补全对话。Nick:Whatareyoureading,Jill?Jill:_______________Nick:Soundscool.______________Jill:w