八上导学案第5课.doc

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1、Lesson5MeetMs.Liu主备人：审核：授课时间：课时：课型：新授【学习目标】1.知识目标：掌握词汇翻译：1.某人________________2.英格兰_________________拓展：英语，英国的________________；英国人________________3.博学的_________________拓展：知识_________________4.讨论v._________________.拓展:讨论n._________________5.adj.有耐心的；n.病人______________

2、___6.钢琴_________________2.过程与方法：通过自主探究，合作交流的模式，理解课文大意，掌握语言知识点及用法。3.情感目标：克服害羞怕错心理，大胆交际，敢于表达自己的真情实感。【学习重点】理解课文大意，掌握语言知识点及用法【学习难点】掌握语言知识点及用法自主预习，认真准备一、预习1.准备好的_________________2.报告_________________3.特殊的，特别的_________________4.走运的____________________5大学_________________

3、6.开始_________________7.有趣的_________________8.鼓励_________________9.锻炼_________________10.歌手_________________二、短语及结构（一）词组翻译1.了解_______________2.在前面______________________3.弹钢琴___________4.（二）、结构1.bereadytodosth/bereadyforsth.解释及例句______________________________________

4、_______________________2.Sheencouragesustoaskquestionsand…结构:例句：_______________________________________________自主探究，合作交流一、预习交流二、探究新知及成果展示（一）Textlearning.Workinpairs:1.Whatisyourteacher’sname?Whatdoyouknowabouthim/her?2.Howdoyoufeelwhenyoutalkinfrontofyourclass?（二）师

5、生互动1infrontof/inthefrontof辨析及例句：2.Italkedtosomeoneveryspecial形容词修饰复合不定代词的位置及例句：3.IfeelluckytohaveherasmyEnglishteacher.as的用法4.讨论西方文化（见LearningTip）课后反思