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时间:2020-05-01
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1、学校:___________班级:___________考号:___________姓名:___________…………○…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○……………………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………相似三角形周清试卷姓名:________;班级:________;分数:________一、单项选择题(本大题共5小题,共15分)1、如图,△ABC中,AB、AC
2、边上的高CE、BF相交于P点,图中所有的相似三角形共有 对A.3 B.4 C.5 D.62、如图,点A、B、C、D、E、F、G、H、K都是7×8方格纸中的格点,为使△DEF∽△ABC,则点M应是F、G、H、K四点中的( )3、在比例尺为1:20000的地图上,甲、乙两地的距离为5cm,则两地的实际距离是 ( )A.1km B.10km C.100km
3、D.0.1km4、某学习小组在讨论 “变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示),则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点 ( )A.(-2a,-2b) B.(-a,-2b)C.(-2b,-2a) D.(-2a,-b)5、如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CD=4CF,下列结论:①∠BAE=30°,②△ABE∽△AEF,③AE⊥EF,④△ADF∽△ECF.其中正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共7小题,共21分)6、如图所示,要使△ABC~
4、△ADE,需要添加一个条件__________(填写一个正确的即可)。7、某一时刻,身高为165cm的小丽影长是55cm,此时,小玲在同一地 点测得旗杆的影长为5m,则该旗杆的高度为 m。8、如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD:AB=1:3,DE=2,则BC的长为 。9、赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为__________米.10、如图,请你补充一个你
5、认为正确的条件,使△ABC∽△ACD: 试题第3页(共3页)学校:___________班级:___________考号:___________姓名:___________…………○…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○……………………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………6题8题10题11题11、如图,在中,,,,,则 .12、如图,在△ABC中,D,
6、E分别是AB和AC的中点,F是BC延长线上的一点,DF平分CE于点G,CF=1,则BC=_______,△ADE与△ABC的之比为________,△CFG与△BFD的面积之比为__________.三、解答题(本大题共3小题,共24分)13、如图,在△ABC中, AB=12,BC=8,DE∥AB,已知△CDE的面积等于4,求四边形ABED的面积。14、如图,△ABC中,D是AB边上一点,连接CD.(1)要使△ACD∽△ABC,还需补充一个什么条件?请利用你所补充的条件证明△ACD∽△ABC(2)若△ACD∽△ABC,且AD:DB=2,求BC:
7、DC的值.15、如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,一l)、(2,1).(1)以O点为位似中心在轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;(2)分别写出B、C两点的对应点B`、C`的坐标:(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M’的坐标.试题第3页(共3页)学校:___________班级:___________考号:___________姓名:___________…………○…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……
8、……○…………○……………………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○………
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