大班:拱形的秘密.doc

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1、拱形的秘密(大班)活动目标:运用“小鸡出壳”的方式与模拟操作,初步理解拱形面能承受较大力的现象,并了解其在建筑中的应用。活动准备:1、1/2的鸡蛋壳、铅笔、粗吸管(长短相同)、一次性杯子1个、注有颜色的水的针筒一个、长条卡纸、小积木若干、记录表。2、图片《小鸡出壳》、多媒体课件《有关拱形的建筑物》 活动过程:一、设疑激趣1、出示图片,讲述故事《小鸡出壳》引出疑问:到底是谁啄破了蛋壳?2、幼儿动手实践操作;通过铅笔模拟的方式了解:相同的力分别作用凹、凸面而出现不同现象。 二、演示解惑,初知原理1、设疑

2、引出问题:小小蛋壳真奇妙,为什么凸的一面不容易破呢?这里面有什么奥秘吗? 2、教师演示操作,发现“力的发散”现象3、教师适时提升幼儿经验。三、引导迁移1、幼儿回忆老房子、新建筑中看到的建筑,展开讨论2、结合幻灯片,看看、讲讲拱形建筑物,知道蛋壳的奥秘在生活中的应用。三、激励探索,变通思维1、出示提供的材料,根据意愿分组,让幼儿尝试建造一座桥。2、鼓励幼儿相互合作,大胆地建造自己的作品。3、幼儿讲述作品,体验成果喜悦。

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