e时代的班级管理.doc

《e时代的班级管理.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、e时代的班级管理——省级课题《网络环境下中学生养成教育的途径与方法研究》的实践与体会邓继国（北大附中成都实验学校四川成都）内容摘要：英特网的飞速发展对学生的学习和生活产生了巨大影响。在虚拟的网络环境下,学生的心理和思想更复杂、问题更隐蔽,无形中增加了班级管理的难度，同时也对班主任工作提出了严峻挑战。因此，新时期的班主任应积极了解网络时代学生的思想和行为,采取相应的对策,引导学生在网络时代健康成长。本文从传统班级管理方式的弊端，网络化班级管理的优势，网络辅助班级管理的可行性和实施以及实施后的变化等进行详实论述。关键词：缘由可行性实施变化进入e时代，网络已成为学生学习和生活不可或缺的一

2、部分。然而网络是把双刃剑，其负面影响给新时期的班级管理提出了新的课题。作为e时代的班主任，如何让科任、家长参与到孩子的管理中？如何让孩子们在Internet环境下，走进一个属于自己的时空，积极主动参与班级管理，发挥主体作用，并在管理过程中学会自我管理，培养其自主性、能动性、创造性呢？笔者认为就是要在发挥传统班级管理特色的同时，利用网络的优势来提升班级管理的水平和效果。那么为何需要网络辅助班级管理？什么是e时代的班级管理？它有何特点？一、网络辅助班级管理的缘由（一）传统班级管理方式的弊端传统的班级管理方式简单、粗糙、死板，总想把学生培养成思想上、行为上、感情上一致的人，成绩好就一切都

3、好。具体体现在：1、管理手段原始落后---单一性由于时间精力的限制，班主任不可能每天与每位学生接触，主要靠班干部来管理班级。遇到不负责或怕得罪人的干部，对班级的了解就不准确。有的班主任在班级中选择“探子”向自己汇报，这样容易造成学生之间矛盾，心理不健康发展。2、与家长沟通不便---局限性请家长来学校，进行家访，开家长会，电话沟通，都不能做到及时有针对性。班主任工作繁忙，难以做到对每个学生都上门家访。而请家长到校也有诸多不便，有的家长工作比较繁忙，而且请家长来学校当着诸多老师的面数落学生的不是，家长有一种“挨批”的感觉，十分尴尬。电话联系一是话费问题，二是不是什么时候都方便，再者，电

4、话里讲的不很清楚。久而久之，这些方式就流于形式或者“流产”了。3、学生缺乏交流意识---封闭性平时面对面的交流，无形中给学生一种居高临下的感觉，学生见老师总有一点望而生畏，即使老师态度和蔼可亲，胆小、内向或害羞的学生也害怕把内心世界袒露给老师。特别是当代学生和年长的老师之间始终存有一条无法逾越的代沟，他们很难向老师敞开心扉。8其实，不同学生有不同的思想、情感、个性，如果仅仅把学生教育成“听话”的人，这就削弱或放弃了对学生创造思维、创造个性、创造能力的培养。这样的班级表面上看不错，实际上只会培养创新能力低下、循规蹈矩、惟命是从的人，说得不好听的话，就象机器人一样，毫无变通能力。所以，

5、我们不仅要学生学习好、纪律好，而且要培养学生各种能力，充分塑造学生的创新个性。从教师的“神坛”上走下来，深入学生中间，与学生们一起感悟与体验，一起失败与成功，一起欢笑与热泪。而网络化班级管理在这些方面具有无比的优越性。（二）、e时代班级管理的优势1、e时代班级管理的内涵班级管理是指班任、科任、学生和与班级有关的人员共同处理班级事务，形成班级的共同目标、正确的集体舆论，建立完善的组织结构、合理的规章制度，提高良好的学习环境与条件，以促进教育目标达成的一系列活动。e时代的班级管理是指针对网络对学生的影响，在局域网或广域网开展一系列跨越时空（实时和非实时）的班级管理活动（比如在学校网站或

6、者班级网页上创建班级电子档案〈数据库〉、网上课堂、网上家长学校、网上德育基地等，通过“德育之窗”、“教学之窗”、“励志苑”、“谈心苑”、“家校心桥”等栏目分别从德育、教育管理、激励管理、心理健康教育、家庭教育等五个方面开展班级管理）。利用网络的优势来实现班级管理目标，提高班级管理的质量和效率。这些活动都是围绕现代班级管理思想、目标和内容来开展，是传统班级管理工作的延伸和补充，也是班级管理现代化发展的必然趋势。2、e时代班级管理的特点网络辅助班级管理具有许多传统管理方式无法比拟的优越性（虚实、无形与有形、公开与隐蔽相互交融…）其突出特点表现在：（1）、丰富性网络信息海量，内容多样、广

7、泛，大大拓展了青少年受教育的空间，能开阔学生的视野、拓展知识、促进学业（如Educationonline），有利于其全球意识的形成。网络还可以提高青少年的综合素质，通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上查阅各类有益图书，触类旁通，提高他们的文化素养。（2）、及时便捷性网络传播信息具有及时和便捷的特点，无时空限制，有利于相互沟通联系 。通过网络及时把情况反映给学生本人、科任、生活教师和家长，方便快捷，老师家长可以在任何空闲时间，任何有网络的地方打开网