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时间:2020-04-29
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1、高校思想政治教育模式在大数据时代的创新 摘要随着社会的快速发展,高校思想政治教育模式也在逐步发生改革。在以大数据为背景的情况下,其整体的教育模式也在逐步创新。为了能够让思想政治教育模式适应学生的思维模式,需要结合当下时代发展的热点进行全面改革,从而让每一个学生都好学力行、臻于至善。针对高校思想政治教育模式在大数据时代的创新进行分析,并提出相应的优化措施。 关键词高校;思想政治;教育模式;大数据 中图分类号:G641文献标识码:B 文章编号:1671-489X08-0097-03 1前言 在大数据的影响下,高校思想政治教育已经发生全面的变化。为了能够让教育模
2、式更加适合学生的德智体美全面发展,需要结合课程的实际情况,对其进行全面性的改革,从而达到良好的教育效果。因此,对高校思想政治教育模式进行全面改革十分关键。 2高校思想政治教育改革的必要性 随着互联网时代的到来,人们的日常生活、思维理解方式、工作模式等都在发生改变。基于互联网的大数据,其复杂多样的信息属性以及高端前沿的科学技术水平,使互联网时代人们观察分析问题的思维方式发生巨大改变。人类社会走上一条信息化的变革之路,人们获取新知识的方式变得不再单一,同时也为人们创造新的价值提供了源泉。 随着互联网时代的来临,高等院校传统的思想教育模式出现并不能完全适应互联网大环境
3、的需求的状况。在此,首要探讨的话题便是这种教育模式在互联网时代影响下的改变。本文通过深入分析高校思想政治教育工作中存在的优势以及对于实际操作中出现的问题,深入探讨互联网时代实践和开展教育工作的新型教育理念,为高校思想政治教育改革创新提出新观点。 3大数据时代高校思想政治教育面临的机遇和挑战 高校思想政治教育在大数据时代面临的机遇在互联网时代的影响下,人们处理事情的思维方式不再单纯只是依靠经验和直觉,更多的情况下则是通过对数据的掌握和分析。人们这种思维方式的转变也成为高校思想政治教育工作中千载难逢的机遇。在教育工作中,为了得到实证性量化和问题呈现,可以在公共网络平台
4、上进行主题性网络问卷调查以及调查结果数据公开化处理,让数据更加透明化,通过数据得到源源不断的信息反�。 互联网时代,高校思想政治教育方面在大环境的影响下具有以下几个优势。 首先,通过大数据可以更加直接地分析学生思想行为的日常动态,建立学生想政治信息数据库,基于对大数据的抓取和分析,对学生的思想行为、关注社会热点状态以及个人的价值导向等,可以更加快捷、更加系统地通过图表、曲线等方式以可视化方式展现出来。 其次,走出经验主义和直觉主义的误区。通过大数据对比分析,使思想教育工作更具科学性。大数据的运用也为学校针对学生的思想政治教育分析提供了数据支撑,从而极大限度地减少
5、经验主义带来的推断缺陷。 再次,通过数据对比开展教育工作,更符合因材施教的教育理念。通过数据分析发现学生个体存在的问题,对个体进行个性化的针对性教育,真正意义上实现因材施教的个性化教育理念。 最后,增加师生互动。在教学过程中利用网络,师生之间进行线上线下的及时沟通,思想教育工作的教学实效更加完善。 高校思想政治教育在大数据时代遇到的挑战虽然大数据的运用在时代背景下有着显著的优势,但是高校的实践操作中仍然受到众多因素的影响,可总结为以下三个方面。 首先,高校的教学评价仍然受到传统教学评价的影响,偏重于课堂教学和考试成绩对学生进行单一评估。高校目前仍然没有深刻认识
6、到大数据的重要性,对于大数据所带来的变革,从教师和管理者的角度并没有一个清楚的认识,尤其是大数据的功能性。对于新变革,高校的适应性较差。 其次,对于大数据应用缺乏相应的政策,教学主观动力不明晰。 最后,大数据搜索系统平台尚不完善。尤其是对于公开性数据和个人隐私数据的界限不清晰,数据后台工作人员的专业素质不完善,数据采集投入较少,工作难度加大。 由于以上障碍的存在,极大地影响了大数据在高校中的应用。 4大数据背景下的高校思想政治教育改革新理念 镜像图式理念现实中的思想行为往往也会通过网络言行表现出来,因此可以将学生的思想行为转化为数据进行整合。在不同的领域内,
7、形成个体或群体可视化的数据图式,形成以研究“人”为核心的镜像图式。毕达哥拉斯曾经说过:“数是万物的本源。”同样的,在大数据时代,通过将不同领域的日常生活、学习、交往等轨迹整合成数字集成,便可以得到一个科学的大学生思想行为的特点分析以及教学方向的质量走势等,以便更加快捷地对学生的思想素质进行评估,同时也为高校思想政治工作的教学评价提供客观的数字信息支撑。 个性化教育理念互联网时代,大数据的价值不仅仅体现在对数据的挖掘和分析,大数据丰富的种类、高端的免费共享资源也为学生开启了一个个性化的学习时代。大数据通过分析学生群体或学生个体,提供适合其思想行为特点
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