大数据时代高校思想政治教育方法创新研究

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1、分类号G434密级公开学号130088…■■■VKwmMmm硕i学位论文(学术型)题目大数据时代高校思想政治教育方法创新硏究作者卢娇娇指导教师王涛教授—级学科名称马克思主义理论二级学科名称思想政治教育提交日期二〇—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研巧工作所取得的研究成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包

2、含本人或他人已申请。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体学位或其他用途使用过的成果,均已在文中作了明确说明并表示谢意。本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的一,本人愿意承担切相关的法律责任。A/作者签名:气日期:7^方年/月如日气学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范。大学本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文彼査阅和借阅,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质版和电子

3、版,有权将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可i。l^L采用任何复制手段保存和汇编本论文本人保证毕业巧校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用本声明。4作者签名:曰期:若年/月刮曰气摘要随着移动互联网,并在、社交平台、人工智能等新科技名词进入人们的视野生活中广泛应用,传统的生活方式与思维方式发生了翻天覆地的变化,人类进入大数据时代、科技创新的前沿阵地,将大数据应用于高。高校作为引领思想发展校思想政治教育既是大数据技术不断完

4、善成熟的需要,也是时代发展要求。大数据的技术和理念给高校思想政治教育王作的创新与发展带来难得前机題,但也使其面临新的难题,因此,如何扬长避短,最大限度地利用大数据给大学生思想政治教育带来优势的同时避免其不利因素的影响,本文提出了切实可行的途径与方。法,这也是本文写作的价值所在本文主要采取了文献分析法、矛盾分析法、综合分析法和路径分析法等研究,方法,找出大数据与离校思想政治教育的契合点,从大数据的概念与特征入手根据大数据技术的特点与思维特征,阐释其给高校思想政治教育学科建设和实际

5、一把双刃剑,工作开展带来的机遇,大数据也是在加强島校思想政治教育。然而一科学化建设、提供新方法的同时也带来系列的问、为思想政治教育注入新理念。因此数据的挑战化为机题,使得高校思想政治教育又面临新的挑战,如何将大遇,摸索新的发展道路。,高校思想政治教育需要顺应时代潮流一章绪论部分主要介绍了选题的背景、国内外当第、研究的理论与实践意义,前对大数据的研究现状、并对其进行分析本文采取的研究方法^^及能够尝试创一新的切入点。送部分起到引导全文的作用。,第二章在本文研究中具有承上启下的作用,从

6、大数据的概念与特点入手根,,迭些思维据其特点,找出大数据时代的思维特征即相关性、整体性和混杂性,特征与高校思想政治教育有不谋而合之处,因此将大数据应用于高校思想政治。教育既是可能也有必要,这也是本文的创新点所在第H章主要介绍了大数据给高校思想政治教育带来的机遇,从理论和实践两个维度进行阐释,理论上大数据的思维方式与研究方法有助于高校思想政治教育高校思想政治教育相结合,也有学科的科学化建设,大数据与;在实际应用方面助于提升思想政治教育的针对性、吸引力和实效性,可W促进大学生的全面发

7、展。I第四章介绍了大数据给思想政治教育带来的挑战,从伦理、技术、安全与教学四个方面来论证。伦理上,首先面对思维范式转换的难题,其次,由于人的也理特点"",容易对数据过分依赖而造成上单向度的人,大数据研究尚处;技术,数据的收集整合技术也不完善,使得大数据技术与于巧级阶段,加之人才短缺一思想政治教育结合也有定难度;安全上,我国现行法律对于个人隐私的保护不,而大数据需要大量个人的隐私数据进行分析完善,送就使数据挖掘与隐私保护之间出现矛盾教学上于大数据的一;,由些特点,将大数据应用于

8、高校思想政治教育对教师的地位、W及教学方式都带来不同的挑战。第五章是本文的落脚点也是重点所在。提出了如何在大数据时代扬长避短、,利用大数据的优势趋利避害,创新与发展高校思想政治教育。思想是行动的先导,首先要树立大数据理念,形成大数据意识;其次,针对数据安全带来的问题,完善个人隐私保护方面的法律法规,,;再次重视专业性人才的培养科技是一一第生产为、人才是第资源,人才也是大数据与

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