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时间:2020-04-28
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1、天心区曙光小学一年级下期美术教案任课教师:梁燕课题袋鼠妈妈的口袋课型造型表现二次备课日期2013-04-18教具PPT课件,袋鼠模块图片,示范作品教学目标1观察,掌握袋鼠的形体特征。2能大胆描绘袋鼠妈妈口袋中发生的趣事,构思新颖有趣。3增强对大自然的生活的关注和情感。重点难点把握袋鼠的形态特征,大胆联想,表现有关袋鼠妈妈口袋的趣事。教学过程:一:激趣感知,了解袋鼠。1:播放儿歌《袋鼠妈妈有个袋袋》,导入课题。今天,老师给大家介绍一位非常特别的动物,看它是谁?没错,就是我们非常可爱的袋鼠妈妈,下面呢,我们一边唱着歌一边来欢迎它吧!2:分享讨论,了解袋鼠。老师在课前布置大家收集有关
2、袋鼠的知识,你们都了解了哪些呢?请大家在小组间互相讨论分享一下吧!学生反馈,回答,教师引导归类:袋鼠的种类,运动特征,身体特点。二:体会发现,分析训练。1:初探目标刚才同学们说了袋鼠的很多特点,有一个最典型的特点就是袋鼠只会跳,不会走,下面梁老师想考考大家的模仿能力,请大家学学视频里的袋鼠是怎么跳的。选一个模仿最生动的同学上台来表演。2:观察分析谁能说说袋鼠的长相有什么特点?点击袋鼠身体不同部位,提示学生观察,总结。板书:肚子圆圆,大大的袋子,前腿短小,后退粗壮坐地,粗长尾巴。3:教师演示用不同模块拼出各种动态的袋鼠。尝试训练:抓住袋鼠形体特征画一到两只不同动态的袋鼠。三:创意
3、想象,引导创作。1:我们知道,袋鼠妈妈有个最特别的地方,就是它独有的袋袋。袋鼠妈妈的口袋,还能放些什么呢?播放袋鼠口袋的图片,引导学生联想。欣赏作品,引导学生发现袋鼠妈妈口袋的多功能。2教师示范。老师也想来画画袋鼠妈妈口袋的故事,同学们想听吗?提示细节:袋子要画的大,袋子里面的物体被挡住的部分,不要画出来。3学生作业。袋鼠妈妈的口袋可神气了,想一想口袋里还会发生什么有趣的故事,请把你的故事画下来吧!四:欣赏评价,知识拓展。1,1:说一说,你画的袋鼠妈妈的口袋里发生了什么?2,2:互评,你(他)的画美在哪里?3::拓展:袋鼠英语kangaroo由来的趣闻。课后记
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