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时间:2019-08-24
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1、小班袋鼠妈妈游戏教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的小班袋鼠妈妈游戏教案,欢迎阅读参考! 活动目标: 1、习将两种实物有规律地交替排序,对应匹配感知序列。 2、能正确使用单位量词“根”。 活动准备: 大口袋一只,每人一根细绳子,泡沫花若干(红、黄、绿、紫),小卡片若干(小鸡、小猫、虫子、鱼)、录音带(歌曲“袋鼠妈妈”)。 活动过程: 一、引起兴趣。 师扮袋鼠妈妈,幼扮袋鼠宝宝,齐唱“袋鼠妈妈”小班袋鼠妈妈游戏教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的小班袋鼠妈妈游戏教案,欢迎阅读参考!
2、活动目标: 1、习将两种实物有规律地交替排序,对应匹配感知序列。 2、能正确使用单位量词“根”。 活动准备: 大口袋一只,每人一根细绳子,泡沫花若干(红、黄、绿、紫),小卡片若干(小鸡、小猫、虫子、鱼)、录音带(歌曲“袋鼠妈妈”)。 活动过程: 一、引起兴趣。 师扮袋鼠妈妈,幼扮袋鼠宝宝,齐唱“袋鼠妈妈”。 二、做花环。 1、引导观察。 师:袋鼠妈妈买了好多的花,你们看,有哪些颜色的花? 看,妈妈做的花环用了哪两种颜色的花? 妈妈想请宝宝们每人选两种不同颜色的花做成花环戴在身上,好吗? 2、幼儿操作。 3、提问:你是用什么
3、颜色的花来排队的? 4、戴花环。 三、修小路。 1、引导观察。 师:这儿有几条漂亮的小花路可以到草地上玩,你喜欢哪一条?为什么? 请你站到你喜欢的哪条路的线上。 可是这几条小路都坏了,我们来修一修吧。 2、幼儿合作修路。 3、带幼儿走小路到草地上。 四、给动物喂食。 1、动物排队。 师:草地上来了朋友,听,妙妙妙是谁呀?叽叽叽是谁呀?小鸡小猫排好队真神气,他们上怎么排队的? 2、送食物。 师:这里有好吃的,看看上什么?谁来把它们送给小鸡小猫吃?一边送一边说:“谁,我送你一根什么”。 3、幼儿操作。 师:这里还有好多的小鸡
4、小猫也想来排队,请我们袋鼠宝宝来帮忙,请你接着排下去,排好后还要送他们吃好东西,一边送一边说“谁,我送你一根什么” 五、结束活动。 师:袋鼠妈妈真高兴,我的抱抱真有礼貌,跟妈妈亲热亲热吧。齐唱“袋鼠妈妈”。[小班袋鼠妈妈游戏教案]相关文章:1.小班游戏袋鼠妈妈教案2.小班的游戏教案3.小班建构游戏太阳教案4.传话游戏教案小班5.小班游戏结冰教案6.小班游戏教案:跑步比赛7.游戏教案夹包跳小班8.手指游戏小班教案9.配对游戏小班教案10.小班区角游戏教案
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