小班音乐教案：袋鼠妈妈.doc

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1、小班音乐课程计划：袋鼠妈妈活动名称：袋鼠妈妈活动目标：1.在谈话，观看和聆听过程中了解和理解袋鼠，并初步熟悉和理解歌曲内容。2.感受与母亲相爱的快乐和幸福。活动准备：袋鼠装饰和娃娃，PPT，视频等。活动程序：春天来了随着《春天》的节奏第一次，孩子们即兴创作音乐老师：春天真是太美了！小华和小柳树在哪儿？蝴蝶女孩，你在哪里？小蜜蜂去哪儿了？小白兔出来玩！爱着对方老师：春天来了。美丽的春天有一个重要的节日。这个节日刚刚过去了。你知道节日是什么（3月8日妇女节），这是母亲的节日，我们每个人都有一个好母亲，母亲爱我，我爱我的母亲。-谈谈（有

2、音乐）老师：妈妈爱不爱你？我真的想知道我母亲是怎么爱你的？你怎么爱你的母亲？（孩子们说话：拥抱，亲吻，买点有趣的东西.）简介：正如我们的孩子所说，在我母亲的眼里，我们的孩子是母亲的心，母亲最喜欢她的孩子，而在孩子的心中，最像我的母亲，最不可分离的人也是妈妈。宝贝爱妈妈，妈妈爱宝贝，这就是爱情和亲情。热烈分享（欣赏DV视频）老师：你想知道你母亲爱你多少钱吗？让我们听听母亲的声音，听听你爱多少爱。袋鼠妈妈老师：不仅是你的母亲，孩子，还有我自己的孩子，所有的母亲都对孩子非常宝贵。看看这位母亲是谁？（照片显示）哦！原来是一只袋鼠妈妈。它和

3、你妈妈自己的宝宝一样。（嘿？谁是潇潇，你知道吗？）她如何爱她的小妹妹，让我们一起来看看。问题：她是如何爱她的妹妹的？（领导儿童保育袋）欣赏短片。袋鼠妈妈喜欢她的小蟑螂。她胸前有一个包。像口袋一样，它被称为儿童保育袋。这是一个用来养育和保护自己的袋鼠的袋子。袋鼠妈妈真的很爱她的妹妹。她使用自己的托儿所来照顾和保护她的小宝宝。熟悉歌曲-享受歌曲老师：今天，老师想为每个人唱一首好听的歌，叫做《袋鼠妈妈》.这首歌是关于袋鼠妈妈和小袋鼠的。我想听听。让我们听听吧。让我们听听吧。什么？问题：你在这首歌中听到了什么？（孩子们说话）--Child

4、ren的表演歌曲老师：我听说袋鼠妈妈喜欢小燕。他们彼此相爱，彼此相爱。我真的很喜欢这些可爱的小袋鼠。你想学习它们的样子吗？钻在一个袋子里，露出一个小脑袋，跳出来跳跃，和母亲拥抱（孩子们跟着老师在伴奏下玩耍）老师：多么可爱的小袋鼠，你的口袋里有什么？（口袋里有一只小袋鼠。）袋鼠妈妈非常爱她的孩子。让我们按照音乐研究来看看袋鼠妈妈。结束语：嗯，小袋鼠累了睡觉。现在你们都是好母亲，有一个婴儿袋，轻轻地放在口袋里，让我们静静地把自己的袋鼠带回教室。