三虚实变写法.ppt

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1、小桔灯快速阶梯作文（一）虚实变写法在快乐中学会作文在作文中享受快乐歇后语言——猜一猜一、手提桔灯--转转转歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。井底青蛙——兔子尾巴——戴着斗笠打伞——仇人相见——口袋里装芝麻——小和尚念经——孔明会李逵——砌墙的砖头——孔夫子搬家——尽是书（输）不知天高地厚长不了多此一

2、举分外眼红多得很有口无心有敢想的也有敢干的后来者居上二、点亮桔灯--闪闪闪开动脑筋——想一想温暖眼泪收获美丽画一些能够表现这些词的事物。看到这些图，你又想到什么呢？把想到的词写在图画的右边。光明、奉献失望、委屈耕耘、付出希望、未来看不见摸不着的实实在在可通过感官触摸到的=虚虚实虚实变写法写作文时也要像做游戏一样会虚实相互联想。即虚题实写和实题虚写。就是将意义较虚的题目一些，将意义较实的题目一些。写具体写深刻《母爱》这是一个内涵十分深刻的主题，母爱涉及到的面很广，如果面面俱到，必然是蜻蜓点水不留什么痕迹或

3、者杂乱无章。所以我们不妨从母亲的品质或对子女的教育上切入，抓住某一个或某几个典型意义的事例突出的体现母爱的伟大，就可以写得丰富而有深意了。（举出体现母爱伟大的经典事例，如：地震期间有一个镜头诠释了母爱的伟大；妈妈平时省吃俭用，可为了我却买下了这么贵的衣服。)一、虚题实写“虚题”就是指写作的范围宽，可写的内容多。形式或外表宽泛，“虚题”往往表现的是一个带有普遍意义的大主题。“实写”就是有目的，有标准地缩小写作范围，筛选材料，找好切入口。二、实题虚写“实题”就是从题目的字面上来看，表现为一种现象、一件物品或

4、者一种动植物。“虚写”审题的时候，必须把现象、物品或者动植物中能够表现深刻意义的内容写出来。《水仙花》这是一个很具体，我们身边随时可以观察的植物。如果我们只写水仙花的外部形态，可能就没有什么意义。所以，我们可以从这样一个具体的植物想到它的精神，如：水仙花象征着不求索取，默默奉献的精神；水仙花象征着不畏困苦与艰辛的人。当我们面对较虚的题目时首先是缩小写作的范围，其次是精选写作的内容。这样就能做到从大处着眼，从小处落笔，变虚为实；对于较实的题目，也就是题目本身的范围较窄，题旨容易辨别的题型，审题选材时，一定

5、要选有典型意义的“实”事，决不能是平凡小事的堆砌或拼凑。这种方法我们将其称为“虚实变写法”。虚实变写法拍手歌：题目有虚也有实实太窄来虚太宽虚题找好切入点小中见大有内涵实题虚写抓特点以物喻人自非凡虚虚实实多变换山不转来水来转三、桔灯引路--碰碰碰赏析范文《生命》A册p64说到生命，你会写什么呢？作者写的生命是什么呢？作者借“菊花”这种生动的个体形象诠释“生命”的抽象含义。这是虚实变写法中的哪一种方法？生命力顽强、坚韧不屈的菊花就是生命的具体化和形象化。四、桔园飘香--乐乐乐口头冲浪试以“虚实变写法”来分析

6、下面三个题目：《收获》、《幸福》、《责任》小组讨论，代表发言，谈谈这几个题目可以用哪种虚实变写法？可以怎样构思？赏析范文《落叶》P71落叶是我们常见的景物，我们可以写它的形状、色泽。落叶——默默无闻的奉献精神、落叶归根思乡落红不是无情物，化作春泥更互花虚实变写法请用虚实变写法分析下面三个题目：《山》《脚印》《桥》仔细想一想这三种事物所蕴含的意义。同学们，今天我们学了虚实变写法，我们可以运用两种虚实变写法。俗话说“光说不练是假把式”，所以我们现在还是动手写写吧！题目：①雪花②粉笔③美丽的新世界④温暖要求：

7、①中心明确，情感真挚；②内容具体，文从字顺；③书写认真，卷面整洁。④400字左右。我有妙笔写一写作　业1.阅读B册p42-43两篇文章，完成B册p48-49的练习题及阅读卡。（要求家长检查签字）2.搜集写语言的词语至少20个。