Pep 4 Unit 3 Is this your skirt？（Part B Let’s talk）教学设计-论文.pdf

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1、2014年5月28日Pep4Unit3Is，thisyourskirt?(PartBLet，stalk)教学设计文／何晓丽郑志恋【教学内容与分析】ThisisA：shirtB：shirts1．教学内容：PartBLet’stalk⑤Now，boysandgirls，look：2．教学目标：dress——dressesT—shirt———-T—shirts(1)能听、说、认读句型：These／Thoseare⋯shirt．一shirtsskirt-skirts(2)能用These／Thoseare⋯句型进行描述。教学these，教师用了五个步骤，第一

2、，机械操练。第二，运用新【教学重、难点分析】句型“Theseare⋯”在运用的基础上教师拓展句型，加上颜色。第三，在教学完“Theseare⋯”之后就跟“Thisis——．”通过做选择题做一1．重点：掌握句型These／Thoseare⋯个小小的区分。第四，区分完之后，教师就顺势直接通过黑板的板2．难点：能在实际情境中运用These／Thoseare⋯句型。书，让学生复习单数和复数。第五，单数用“Thisis⋯而复数用【教学过程】Theseare．．．1．Warmingup：⑥Now，boysandgirls，look：It’swinter，the

3、snowiscoming，canT：Hello，boysandgirls，look，Ihayesomanyclothes．Iliketheyouhelptheboytointroducehisclothes．pinkdress，howaboutyou?教师设计冬天下雪的场景，让学生到黑板上来，根据天气给小教师，事先把所有的衣服都贴在黑板上。然后就让学生自己男孩穿衣服，运用句型“Theseaye⋯”和“Thisis⋯”学生可以把教师去选择，喜欢什么样的衣服。当学生说出：“Ilike⋯”的时候，就把衣早已贴在黑板上的衣服拿下来给小男孩配衣服。这个过程学

4、生会服奖给这位学生。不仅让学生很快地进入学习状态，同时也激发感觉特别有趣，因为可以自己亲自动手给小男孩穿衣服，还可以了他们学习英语的兴趣。根据自己的喜好给他配上他们自己喜欢的衣服。所以这个过程学2．复习旧知：生都非常积极的参与教师设计的活动当中。这个过程不仅让学生rrhisis⋯andThatis⋯区分了单数与复数，同时巩固落实了新句型：“Theseare⋯”T：Now，boysandgirls，look，thisisaT—shirt．Itis⋯andthatis(2)Teaching“those”aT—shim，itis．．．Thisisashi

5、rt，thatisa⋯T：Now，boysandgirls，let’sreadtogether,thisisashirt，itisred．教师根据站的位置的远近，故意把衣服挂在不同的线上。离教Thatisshirt，itisred．TheseareT-shirts，theyareyellow，and．．．师比较近的地方，运用句型Thisisashirt，itisred．离教师比较远T：TheseayeT-shirts?No，thoseare⋯Now，followme“those”的那颗树上挂的衣服用Thatisashirt，itisyellow．然

6、后在设计的在这个过程中教师先让学生巩固与复习句型“Theseare⋯”，时候，教师故意双边都是同样的衣服只是颜色不同而已。这样降然后读到最后短袖的时候，就指向黑板对面的两件短袖该用什么低难度，让学生容易辨认。然后通过一个歌谣的形式，进行总结和词表示。教师就趁机教学新句型：“Thoseare⋯”一巩固。(3)Review“these”and“those”3．Presentation：①T：Now，boysandgirls，look，It’sraining，canyouhelpmetoputawaytheclothes．(1)Teaching：“the

7、se”Thesearetheyaye．T：Thisisa⋯andhowaboutnow?ThisistwoT—shirts?Thisis——，——Thosearetheyare．，shirts?No．————T：Now，boysandgirls，look，theseareT—shirts．AndtheseareNowdiscussinfour．dresses．．．．@)Now，boysandgirls，let’schant：T：Yes．theseareshirts．Followme：theseThisismyredshirt，itisred．The

8、seayemyshirts，theyarepink．通过歌谣教师，在学生读到最后一句的时候就把两件衬衫放Thatismys