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时间：2020-05-09
《苏教版三下《少年王勃》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、少年王勃欣赏诗歌送杜少府之任蜀州美丽的滕王阁美丽的滕王阁美丽的滕王阁听课文朗读，要求：1、读准字音，读顺句子，读通全文。2、找出本课的生字。3、能简单复述本课。掌握生字chānggédūyànzhāng昌阁督宴章yāpīlàndúxù鸭披烂读序téngyányāoníngwù滕阎邀凝鹜少年首都少都多少都是shǎoshàodūdōu指名学生朗读课文的第一、二自然段。都督要求客人写一篇庆贺的文章，众人表现怎样？王勃的表现是怎样的呢？想一想1、第三自然段主要是景物的描写，你能想象出来吗？把你想象到的画出来，好吗？2、比较下面的两个句子，说说它们的意思相同吗？你认为哪句好呢？比一比（1）一只野鸭正披
2、着落日的余辉飞翔，灿烂的云霞在天边飘荡……（2）一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……怎样读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗？3、读一读第四自然段，说说“文思如泉”、“笔走如飞”和“拍案叫绝”的意思？文思如泉：笔走如飞：拍案叫绝：指写文章的思路像泉水一样流出来。指写文章速度很快，一气呵成。本课指王勃的文章令都督叫好。谁能根据情景动画把课文复述一遍。读一读，写一写文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉我会做1、组词篇（）绝（）诵（）思（） 遍（）决（）通（）恩（）2、填合适的词（）的云霞（）地飘荡 （）的秋景（）地飞翔让我们一起来听听王勃写的《滕王阁序》。
3、背诵课文的第三、四自然段。
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