老师的“三讲与三不讲”.doc

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1、老师的“三讲与三不讲”“三讲”为:讲重点、讲难点、讲易错易混知识点。“三不讲”指:不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的。对于“三讲”中的“讲重点”的落实措施是:(1)讲清知识的含义、结构、层次。(2)讲清知识运用的方法步骤。(3)强调对知识的掌握程度和要求。一定要精讲、少讲,留一些时间让学生去思考。“授之以鱼”更重要的是“授之以渔”。(包括识记、理解、运用的具体方法以及在运用中应注意的问题)。

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