Energizer在英语教学中的应用-论文.pdf

《Energizer在英语教学中的应用-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、Energizer在英语教学中呐应用青岛三十三中宋妍摘要：Energizer原意为“激发器、情绪兴奋剂”。根据这个词的含义，我们可以将Energizer应用于英语教学中。合理恰"3-地运用Energizer，能充分体现学生学习英语的主体性。提高他们学习英语的积极性，激发他们学习英语的兴趣，培养他们的创新意识和合作精神．增强他们实践语言运用的能力。关键词：Energizer英语教学学习兴趣合作Energizer原意为“激发器、情绪兴奋巩固的实用性，也能激发学生学习句设计口令(教师必须对他们进行一定的剂”。根据这个词的含义，我们可以将型、词汇的兴趣，提高句型和

2、词汇的巩指导)或活动时作为El令发出者，这样可Energizer应用于英语教学中。《英语课程固效应。以提高这群学生的学习能力和组织能标准》指出：英语课程要激发学生学习英活动外延：力，突出他们的优势。语的兴趣。帮助他们建立学习的成就感和我们教师作为课堂的指导者。可以根Energizer2_—leOpardy自信心，使他们在学习过程中发展综合语据不同的教学内容扩大这种Energizer活动规则：言运用能力．提高人文素养，增强实践能的使用外延。如：在学习七年级上册第六Jeopardy在英语教学中的形式是多力。所以在初中英语教学中，针对具体的单元或七年级下册第三单

3、元时，我们可以样的。既可以要求学生在规定的时间里写教学目标，结合特定的教学内容。合理恰把名词换成与水果、蔬菜、服饰或动物等规定数量的内容，也可以要求学生在规定当地运用Energizer，能充分体现学生学有关的单词，也可以根据需要变换一下主的时间内尽可能多的发挥。但无论采用哪习英语的主体性，提高他们学习英语的积要句式(1wanttoseesometigers．／I种形式，评分时，学生在比赛的过程中重极性，激发他们学习英语的兴趣，培养他needsomebroccoli．／Iliketowear复的内容不得分，只有不重复而且正确的们的创新意识和合作精神，增强他们

4、实践T—shirtsandieans)。但是在课堂上要内容才能的分。这也就是Jeopardy(危险语言运用的能力。以实物完成这个活动并不现实。所以，境地)本身所含有的意思。Jeopardy原规下面，我就两种Energizer的具体应我们可以使用与水果、蔬菜、服饰或动则是答对得分，答错扣分。根据这个规则，用进行详细地介绍。物等有关的图片或鼓励学生自己画出教师可以根据自己的情况制定得分规则，Energizer1——1want。-‘相关的图片。如果条件比较简陋的话，但是为了不打击学生的积极性，我不赞成活动规则：可以直接写出相关的单词。这样也不会答错扣分。将全班按

5、实际情况分组，每组选出一影响活动效果。活动特点：人做代表排威一列站在老师的面前。当老活动内容与反思：Jeopardy在课堂上的应用是很广泛师说1wantsomekeys时，每组的各个成根据我对这个Energizer的理解，在的。它可以用于课前评估导入教学。这种员就尽快的找一些钥匙并以最快的速度设计我的教学活动时，我选用了人教版新活动可以帮助教师了解学生关于本节课递给本组的代表。然后老师根据每组代表目标七年级下册第四单元(谈论职业)。当的话题或者知识点的掌握情况，或是对以完成任务并站到她面前的速度由快到慢时由于授课条件有限，我只准备了写有与前所学的与关于本节

6、课内容相关知识的给代表们排好顺序。并分别给出5—1不职业有关的单词卡片。我没有以组为单位记忆情况，这样的课前评估有利于课堂教同的分值(任务完成速度最快的5分，最分发单词卡，而是每人一卡。我也没有让学，能够提高课堂效率，而且这种活动形慢的1分，依次递减)。使用的主要句型是每组选出一名代表，而是要求全员参与。式会更大程度地发挥学生学习英语的能1want⋯，每次换用不同的名词．如：some在备课时，我确保了卡片上涉及的所有动性，也会让学生全员参与。同时，这种keys／aball／apairofsunglasses／three职业在我的口令中都会出现。这意味着En

7、ergizer也可以用于课堂的达成评价。handbags等。每个人都有参与的机会。每个人都是活有助于教师了解学生对本节课内容的掌活动特点：动的主体。即使基础较弱的学生也不会握情况。除此之外，这种Energizer在复这个活动可以应用于英语教学中旬在活动中掉以轻心；基础不错的学生在习当中发挥的作用也很大。型和词汇的教授。我认为初中学生的心智自己参与的同时也会不断提醒和督促基活动外延：还没有成熟，仍然需要Energizer作为辅础较弱的学生进行参与。这种合作参与，英语课上各种知识的复习都可以用助教学的手段。我们可以借助学生活泼的共同提高也会增加本组的总分。最终

8、取到这种Energizer。单词复习．词组复习，天性，以这种活动的