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时间:2020-04-26
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1、评边洪钊老师《地图》一节课听了边老师这节地理课,对我触动很大,不愧为经验丰富的老教师,值得我们学习的地方很多。诙谐幽默的语言,得体大方的教态,工整流利的板书,渊博的知识素养,都是我们应该效仿的地方。下面就几方面谈一谈这节课。一、边老师从容不迫,精准扎实的基本功,对知识融会贯通自成一派风格的教风。边老师是我们大家公认的才子,他无论干什么都很成功。他的课自成一派,有自己的特色,他自创一套教法。地理课本来是枯燥乏味的,但他边讲边画边板书,使课堂生动有趣。将教材内容活化于生活,将知识归纳为结构体系。在这节课上他把各个国家的地图画在黑板上
2、,并把各个国家的地图的特色象什么,编了一组顺口溜。这样学生便把难于记忆的地图倒背如流。我认为边老师这个教法最值得我们年青教师学习。有时为了提高学生注意,他还特意把地图画错,看学生能否给指出来。他这种逆向思维也是现代教育理论所倡导的。二、从教学目标方面来看。这节课达到预期的三维教学目标,而且还把美术课、数学课与地理课有效的整合。学生边学习地理知识,还边画地图。按着比例尺(数学课范围知识)把各个地区或国家的地图进行比较土地面积的大小。最后大家动手操作绘制三中平面图,更是将本课所学知识活学活用,使课堂进入高潮。在学生绘制过程中,教师不
3、断把有的学生绘制错误的地方展示给大家,警示其他学生不要犯这样的错误。体现了教师经验丰富的教育智慧。三、从教学效果上看。一节课后学生基本掌握了绘制地图的基本理论和基本方法。同时也培养了学生自己动手的能力,体会到地质工作者每天勘探绘制地图的艰辛。也培养了学生自主学习合作学习的习惯,培养他们集体荣誉感。他们明白只有集体的力量的伟大性。知识是必须共享的,不是一个自私的占有。只是大家一起分享劳动果实,你才实现了自身的价值。总之,我认为边老师《地图》这节课是成功的一课。从了解地图的绘制原理,到怎样绘制地图,最后又由学生自己动手亲自绘制三中的
4、校园平面图。每一个环节都是高潮迭起,学生在愉悦的氛围中学习,体现了玩中学,学中玩的新理念的贯彻,是值得我们年青教师学习的一节优质课。以后我要多请教老教师,他们不但知识博大精深,而且具有深厚的教学基本功底,是我们永远学不完的一本“百科全书”。
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