梁丽萍教学设计(4).doc

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1、活动内容：《友谊舞》彬县幼儿园梁丽萍活动内容：友谊舞活动目标：1、熟悉掌握跑跳步的方法，节奏准确2、掌握变换位置的方法，体验与同伴舞蹈的快乐活动重点：幼儿能按节奏进行跑跳步活动难点：掌握变换位置的方法活动准备：红色的花，皮球活动过程：一、游戏情景导入—节奏游戏1、幼儿随背景音乐做跑跳步入场，围坐成半圆2、节奏游戏：幼儿通过听辨节奏用拍肩、跺脚、说话等形式来表现节奏型。XXXXX∣XXX∣X·XXX∣X—∣二、游戏活动准备—学习舞蹈找朋友1、幼儿倾听乐曲的旋律，用动作表现乐曲的节奏特点2、请幼儿欣赏老师的舞蹈表演师

2、：你看到了什么？3、请幼儿分为男女两人一组玩游戏“找朋友”熟悉舞蹈中的基本动作①老师邀请一名幼儿与自己配合示范②男女面对面，练习跑跳步及反向招手小跑步三、游戏活动过程①请全体幼儿站成圈和老师共同练习舞蹈一次②给部分幼儿带上红色手腕花，要保密③音乐开始，请幼儿尝试找和自己相同花的朋友进行跳舞④不能有不一样的花配对，否则为范规⑤游戏进行，老师纠正错误动作四、游戏内容延伸—找个好朋友用友谊舞的音乐带领幼儿走出教室，在带出过程时要不停变化队形和舞步结束课堂。活动反思：本节活动幼儿掌握了跑跳步的方法，参与积极主动，在做游戏

3、找朋友这个环节时，有个别幼儿不能积极配合，舞步乱，在后来找个好朋友时，能及时纠正其错误，效果好，今后还应多加强练习。