学案总复习解决实际问题MicrosoftWord文档.doc

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1、镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案主备：宦方霞审核：匡元霞§8-7《整理与练习一》（复习）授课时间班级姓名评价教学内容：补充解决实际问题教学目的：1、通过复习，使学生熟练地掌握列方程解决实际问题的步骤和方法，正确熟练的找准数量间的相等关系，列出方程解答。2、通过复习，利用最大公因数和最小公倍数的知识，分数的意义和加减法的意义，解决生活中的一些实际问题。3、通过复习，使学生正确解决圆的周长与面积的相关的实际问题。4、培养学生学生仔细审题，认真解题的习惯。教学过程：一、重点复习（列方程解决实际问题）1、一般步骤（1

2、）解设要求的量用未知数表示。（2）找出数量间的相等关系列方程。（3）解方程。（4）检验，写出答语。记得写解，设，不写单位，写答语。2、寻找等量关系，列方程。（1）梯形的上底是5分米，高是8厘米，面积是560平方厘米，求梯形的下底。等量关系列方程（2）学校舞蹈队的同学购买上衣和裙子，一共用去1520元，每件上衣60元，每条裙子多收元？等量关系列方程（3）两地相距500千米，甲乙两车从两地同时相对开出，4小时相遇，甲车每小时行70千米，乙车每小时行多少千米？等量关系列方程小结：根据公式、数量关系、关键句找数量间的相等关系

3、，列方程。二、题组复习1、（1）甲乙两数相差19.8，甲的小数点向右移动一位等于乙。乙数是多少？（2）甲乙两数的和是61.82，乙的小数点向左移动一位是甲，乙是多少？2（1）黑兔有50只，白兔的只数比黑兔的2倍多8只，白兔有多少只？（2）黑兔有50只，比白兔的2倍多8只，白兔有多少只？镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案主备：宦方霞审核：匡元霞3（1）一段金属丝长米，第一次用了它的，第二次用了它的，剩下几分之几?（2）一段金属丝长米，第一次用了它的米，第二次用了它的米，剩下几分之几米?4、（1）用长8分米宽6分米

4、的长方形纸片拼成一个大正方形，至少需要多少块这样的纸片？（2）在长8分米、宽6分米的纸上画上刚好画满正方形的格子，至少可以画多少个？5（1）一台碾米机40分钟碾米50千克。平均每分钟碾米多少千克？（2）一台碾米机40分钟碾米50千克。平均碾1千克米需要多少分钟？如果已知一台碾米机40分钟碾米50千克，求2小时碾米多少千克怎么解决？6(1)甲每分钟行80米，乙每分钟行70米，两人同时从同一地点相背而行，10分钟后两人相距多少米？（2）甲每分钟行80米，乙每分钟行70米，两人同时从同一地点同向而行，10分钟后两人相距多少

5、米？7、（1）分针长40厘米，一昼夜分针针尖转过的距离是多少厘米？（2）面上分针长30厘米，一昼夜分针针尖转过的距离是多少厘米？镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案主备：宦方霞审核：匡元霞三、提升练习1、今年小华14岁，妈妈41岁，几年前妈妈的年龄是小华的4倍？2、印刷一批图书，每捆12本就多出11本；如果每18本打成一捆，又差一本。这批图书在550-600之间，这批图书共有多少本？3、在一个直角三角形中，一个锐角比另一个锐角的3倍少6°。两个锐角各是多少度？4、甲乙两个仓库存粮相等，从甲仓运出150吨，从乙仓运

6、出250吨后，甲粮仓剩下的粮食是乙仓剩下的3倍。原来每个粮仓各存粮食多少？5、小军和小丽同时从两地对面走来，小军每分钟走36米，小丽每分钟走43米，两人在距离中点14米处相遇，两地相距多少米？巩固练习（一）1、修路队用两天时间抢修一段路，第一天修了千米，比第二天少修千米，这条路长多少千米？2、甲车行50千米耗油4升，乙车行300千米耗油36升，那一辆车油耗低？3、公路边有一排广告牌，原来每两个广告牌之间的距离是30米，现在要改为45米。如果起点的一个广告牌不移动，至少再隔多少米又有一个广告牌不需要移动？一共移动了20

7、个广告牌，这条路长多少米？镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案主备：宦方霞审核：匡元霞4、一路车和二路车6:45同时发第一班车，一路车15分钟一班，二路车10分钟一班，几点钟它们第3次同时发车？5、甲乙两车从相距960千米的两地相对开出，甲车每小时行70千米，乙车每小时行50千米，几小时后两车相距60千米？6、一节体育课小时，老师讲解跨栏动作要领用去了，跨栏练习用去了，剩下的自由活动。自由活动时间占这节课的几分之几？7、做一个直径120厘米的圆桌面，至少需要多少平方米木板？如果没平方米木板价格100元，做这个圆桌

8、面至少需要多少元？（得数保留一位小数）8、火车车轮的直径是1.5米，如果每分钟转300圈，行驶28.26千米要多长时间？9、鸟巢的用钢量是20000吨，比相邻的水立方用钢量的3倍少700吨。水立方用钢多少吨？10、机械厂原计划每月生产42台机器，一年可以完成任务。实际每月增产14台。这批任务可以提前几个月完成？