刘晓梅自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱教育事业，热爱学生2、年轻，干劲足3、思维灵活，容易接受新事物4、虚心，学习能力强1、不善于和家长学生沟通2、教学经验不足3、处理突发事件的能力不强外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学习配备完善了网络2、学校安排了同学科经验多的老师做师傅3、经常安排年轻教师外出听课学习4、每学期都开展同课异构，一课多讲的活动1、社会诱惑比较大2、学校对教师的压力3、社会家长的不理解4、学校考核制度的不完善二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、用爱心去培养学生，公平对待每一位学

2、生2、坚持不懈，永不放弃3、多学习教育理论，接受新的教育思想4、多向经验丰富的老师学习1、多与学生、家长交流沟通，学会表达2、多向老教师学习，多听评课Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、利用好互联网，掌握更多的教育信息2、抓好每次外出学习的机会3、积极参与学习组织的教研活动1、加强教师职业道德修养，抵御社会的不良诱惑2、迎难而上，做出色的教师3、多做家长的工作4、适应学校的考核制度