八(下)数学期末模拟试卷(2).doc

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1、13级八(下)期末复习考试数学模拟试题(2)初二()班学号姓名省实附中2014~2015学年八(下)期末数学模拟试题(2)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.下列各式中①;②;③;④;⑤;⑥一定是二次根式的有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个2.已知正比例函数图像经过点(1,-3),则下列点不在这个函数图象上的是()A.(0,0)B.(2,-6)C.(5,-1.5)D.(m,-3m)3.以下列各组数为边的三角形中,是直角三角形的有(  )(1)3,4,5;(2),,;(3)32,42,52;(4)0.03,0.04,0.05

2、. A.1个B.2个C.3个D.4个4.菱形和矩形一定都具有的性质是(  )A、对角线相等    B、对角线互垂直  C、对角线互相平分且相等  D、对角线互相平分5.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,则点A到对角线BD的距离为()A.B.2C.D.6.关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是()A.图形必经过点(-2,1)B.图形经过第一、二、三象限C.当x>时,y<0D.y随x的增大而增大7.若数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧,且a在b的左侧,则()A.B.C.D.8.一次函数y=kx-k的大致图象可能如图(  )9.对于数据3,3,2

3、,3,6,3,10,3,6,3,2.①这组数据的众数是3;②这组数据的众数与中位数的数值不等;③这组数据的中位数与平均数的数值相等;④这组数据的平均数与众数的数值相等,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为(  ) A.11+B.11﹣C.11+或11﹣D.11+或1+二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11.若,则m的取值范围是.12.若,则_______,___________

4、.13.一名学生军训时连续射靶6次,命中的环数分别为4,6,6,9,10,7.则这名学生射击环数的方差是_________.413级八(下)期末复习考试数学模拟试题(2)初二()班学号姓名14.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯足B将向外移米。15.如图,点B,C分别在直线y=2x和y=kx上,点A,D是x轴上两点,已知四边形ABCD是正方形,则k值为________第14题第15题第16题16.如图,点A在线段BG上,四边形ABCD和四边形DEFG都是正

5、方形,面积分别是5和9,则△CDE的面积为.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答就写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(8分)计算(1)(2)18.(8分)如图,在三角形ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使EF=BE,连接CF.求证:四边形BCFE是菱形。19.(10分)一次函数y=kx+b的图象如图所示:(1)求出该一次函数的表达式;(2)求出与这条直线平行且与坐标轴围成的面积等于12的直线的解析式。20.(10分)413级八(下)期末复习考试数学模拟试题(2)初二()班学号姓名6月5日是世界环境

6、日,某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图:根据以上提供的信息解答下列问题: 平均数(分)中位数(分)众数(分)一班 a b 90二班 87.6 80 c(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;(2)写出下表中a、b、c的值:(3)请从以下给出的三个方面中任选一个对这次竞赛成绩的结果进行分析:①从平均数和中位数方面比较一班和二班的成绩;②从平均数和众数方面比较一班和二班的成绩;③从B级以上(包括B级)

7、的人数方面来比较一班和二班的成绩.21.(10分)甲.乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段CD表示轿车在途中停留了______h;(2)求线段DE对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.22.(14分)如图,四边形ABCD是正方形,△413级八(下)期末复习考试数学模拟试题(2)初二()班学号姓名ABE是等边三角形,M为对角

8、线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.⑴求

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