但愿人长久教材分析和作业设计.doc

但愿人长久教材分析和作业设计.doc

ID:55008717

大小:24.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-26

但愿人长久教材分析和作业设计.doc_第1页
资源描述:

《但愿人长久教材分析和作业设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、但愿人长久教材分析和作业设计教学重难点:1.有感情地朗读课文,背诵第四至六自然段。2.联系课文内容,理解“但愿人长久千里共婵娟”的意思。3.反复吟诵,启发想象,领会词的意境。突破:反复吟诵,理解诗意;小组合作学习突破难点。作业设计:一、填空。   查字典,“手足情深”中“手足”的意思是             ,在文中就是指          和         。你还能写出类似“手足”这样的词语吗?如“肺腑”比喻           ;(     )比喻             。二、写出几句描写月亮的诗句。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。