爱要从走进学生的心灵开始.doc

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1、爱要从走进学生的心灵开始稷山县太阳一中何明娟这几天有个奇怪的现象，学生李凡眼神飘忽，一副心不在焉的样子，我倒是问过几次，他只是一味的不说话，我也就没往心里去。这天我正在上课，同学们热烈的讨论“撇”的写法，李凡一个人心事重重的坐在那儿，我有点生气，我走过去说你到我办公室来！到了办公室，我问他：“是不是发生了什么事？”他摇了摇头，看了我一下，马上就低了头。我有点生气，说：“那是为什么？你再要不说就叫班主任过来，让他问你！”他抬起头，现出惊慌的神色，想必他是知道如果让班主任知晓的后果。李凡是转校不久的学生，成绩不好，平时在班中表现较为调皮。他张了张嘴，终究没说。我刚要训他两句，忽的想起不能发

2、火（因为上午校长特别强调要爱生如子的）我看着他说：“李凡，对不起，坐下来，给老师说说，或许可以帮你。”他磨磨蹭蹭的坐下来，看了我一眼，我微笑的看着他。我说：“说吧，就是秘密的话我也不会告诉别人的。”他表情变得轻松起来，说：“老师，对不起，那天是我不对。”我狐疑的看着他，很是莫名其妙。听了他断断续续的诉说，我听明白了，他不说我都忘了，那天我们几个教师刚吃完饭，聊天时，觉得有人揭了下门帘，以为是哪个学生走错了房间，也就没往心里去。没想到是他故意的。我问他：“为什么要这样做？”他说：“为了显示我胆大，这样同学们就能看的起我。”我听了啼笑皆非，但我并没有表现出来。我说：“李凡，这几天你心神不定

3、，说明你是一个善良的好学生，你能认错说明你是一个品德高尚的人。谁都有犯错的时候，但知错能改就难能可贵了，这一点老师很欣赏你。但是要想同学们看的起你，可不是靠捣蛋、做鬼脸就行的，你知道靠什么吗？李凡大声说：“学习”！自此之后，李凡在书法课上，再也没有走过神，他认真的听，仔细的写，大声的和同学们讨论。课后，也听代课老师们说李凡变了。我是听在耳里，喜在心里。不过只有我知道他为什么会变！反思尊重和爱护学生，会让你收获“柳暗花明又一村”的喜悦，走进学生的心灵，让爱心搭成一座桥，真正去了解学生，会有很多的意外等着你。其实这件事之后，对我的震动是很大的，我明白了爱心是走进心灵的唯一通道，这件事之后对

4、李凡的意义是非凡的，其实对我也是一样，在教师生涯的路上李凡给我上了很好的一课！