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时间:2020-05-07
《宁夏农村留守儿童行为问题影响因素的Logistic回归分析-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中国健康心理学杂志2014年第22卷第6期ChinaJournalofHealthPsychology2014.Vol22.No.6·927·宁夏农村留守儿童行为问题影响因素的Logistic回归分析余学①戴秀英李秋丽王玲玲李林贵【摘要】目的了解宁夏农村留守儿童心理行为问题现况及其影响因素。方法采用分层随机整群抽样方法,应用一般情况调查表、父母养育方式问卷(EMBU)、艾森克人格问卷(EPQ儿童版)、Piers—Harri儿童自我意识量表(PHCSS)和Achenbach儿童行为量表(CBCL家长版),对宁夏南部山区所抽取班级的1905名中小学生进行调查。结果①儿童行为问
2、题总检出率为18%(343/1905);留守与非留守儿童行为问题检出率分别为20.9%和16.0%,两者比较有显著统计学差异(x=7.66,P=0.006);汉族留守与非留守儿童行为问题检出率分别为17.0%和11.2%,两者比较有显著统计学差异(x=6.64,P=0.010);回族留守儿童行为问题检出率为25.1%显著高于汉族留守儿童检出率17.0%(x=7.51,P=0.006);②多因素非条件Logistic回归分析显示父母外出打工情况(OR=1.239)、内外向人格(OR=0.807)、神经质人格(OR=1.310)、父亲过度保护(OR=1.727)、母亲拒绝否认
3、(OR=1.561)和自我意识总分(OR=0.613)最终进入方程,可以直接预测留守儿童心理行为问题的发生,其中情绪不稳定、父亲过度保护、母亲拒绝否认以及父母均外出打工是危险因素,而性格外向(高分特征)和自我意识良好是保护因素。结论宁夏农村留守儿童行为问题发生率较高,影响因素较多,应从社会、家庭、个性塑造等方面着手进行预防。【关键词】留守儿童;行为问题;农村地区;Logistic回归分析中图分类号:G766文献标识码:A文章编号:1005—1252(2014)06—0927—03doi:10.13342/j.cnki.cjhp,2014.06.051LogisticReg
4、ressionAnalysisonBehaviorProblemsandInfluenceFactorsofLeft-behindChildreninRuralAreasofNingxiaXue,DaiXiuying,LiQiuli。eta1.NingxiaMedicalUniversity.,Yinchuan750004。R.China.【Abstract】ObjectiveTounderstandthebehavioralproblemsandrelatedfactorsofleft—behindchildreninruralareasofNingxia.Method
5、sAtotalof2O00studentsweresampledbystratifiedrandomlyandclusterfromthewholeclassofthesouthernruralareasinNingxia.Thegeneralserf-madequestionnaire,EgmaMinnenavBardndosnauppforstran(EMBU),EysenckPersonalityQuestionnaire(EPQChildren),Piers—HarriChildrengSerf-conceptScale(PHCSS)andAchenbach,sC
6、hildbehaviorChecklist(CBCLparentversion)wereusedtoinvestigatetherelatedfactors.Results①Theoveralldetectionrateofchildbehaviorproblemswas18.0%(343/1905).Thedetectionrateofleft.behindchildrenandnon.1eft.behindchildrenwas20.9%and16.0%respectively.andthedifferencewassignificantbetweenthetwogr
7、oups(×=7.66,P=0.006).ThebehaviorproblemsofHanleftbehindandnon.1eft.behindchildrenweredetectedin17.O%and11.2%respectively,andtherewassignificantdiferencebetweentwogroups(x=6.64,P=0.010).ThedetectionrateofMuslimleft-behindchildrenbehavioralproblems(25.1%)wassignifican
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