欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54968241
大小:130.00 KB
页数:3页
时间:2020-04-25
《八年级数学(下)讲学稿(23)(娟).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级数学(下)讲学稿(23)(娟)2.图形的旋转(1)(P75——77)学习目标:1.经历对生活中与旋转现象有关的图形进行观察、分析、欣赏、以及动手操作、画图等过程。(知识目标)2.掌握有关画图的操作技能,发展初步的审美能力,增强对图形欣赏的意识。(能力目标)学习重点:类比平移与旋转的异同,掌握旋转的定义和基本性质,并利用数学知识解释生活中的旋转现象.学习难点:探索旋转的性质,特别是对应点到旋转中心的距离相等.学习过程:一、复习引入:(5分钟,先独立完成,再合作讨论;3类生展示,2类生点评)1.在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称
2、为_______。平移不改变图形的_______和_______。平移后的图形与原图形______。2.下列汽车商标图案中,可以由一个“基本图案”通过连续平移得到的是( )A.B.C.D.3.电风扇扇叶的转动、摆动的钟摆、荡秋千这些情景属于图形的平移吗?二、课堂探究:(一)知识点1:概念确立(阅读课本P75页,8分钟,先独立完成,再合作讨论;4类生展示,3类生点评)如图在同一平面内,△AOB绕着定点O旋转某一角度得到△COD,像这样,把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。CABOD旋转的三个要素:旋转中
3、心、旋转方向和旋转角度。则:点B的对应点是点_____;线段OB的对应线段是线段_____;线段AB的对应线段是线段______;∠A的对应角是______;∠B的对应角是______;旋转中心是点______;旋转角是______。(二)知识点2:认识旋转的基本性质(15分钟,先独立完成,再合作讨论;1类生展示,2类生点评)OABDECF如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是______(2)经过旋转,点A,B分别移动到________(3)旋转角是_________(4)AO与DO的长
4、度关系是______,BO______EO(5)连结CO,FO.∠COF与∠AOD和∠BOE相等吗?CO与FO相等吗?归纳:一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离________,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于________;对应线段________;对应角________三、归纳小结:请同学们谈一谈这节课的体会和收获。(2分钟)四、思维提升:(10分钟,先独立完成,再合作讨论;2类生展示,1类生点评)做课本P77随堂练习1,2五、分层作业:(基础作业)做课本P77知识技能1、2、数学理解5(提升作业)做课本P77数学理解3
此文档下载收益归作者所有