6.1.2下讲学稿.doc

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1、班级：初一级科目：数学主备者：林伟滨讨论：初一备课组审核：陈振孟内容：6.1．2平面直角坐标系（2）课型：新授课时间：2011年2月1日一、学习目标：1.根据点的坐标，确定点的位置。2.建立平面直角坐标系，确定图形的点的坐标。二、教学重难点教学重点：理解平面直角坐标系的有关概念,能由点位置写出坐标,由坐标描出点的位置.教学难点：解决实际问题,及概念理解;让学生形成形数结合的意识.三、学习过程：一、课前预习导学1、预习课本42页到43页写下疑惑摘要：2、课前预习完成，后小组校对（1）点A（3，－5）在第

2、_____象限，到x轴的距离为______，到y轴的距离为_______。（2）点A（2,0）在轴上，点B(0,-7)在轴上.（3）写出图中点A、B、C、D、E的坐标。第3题图A：B：C：D：E：（4）已知点P在第二象限，且到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则点P的坐标为二、课堂学习研讨（一）检查预习情况（二）探究新知思考：我们已经能够根据平面直角坐标系写出点的坐标，那么反过来，如果告诉你点的坐标，你是否能够在平面指教坐标系中找出它的位置呢？配套练习1：在图中描出下列各点：L(-5,-3),M(4,

3、0),N(-6,2),P(5,-3.5),Q(0,5),R(6,2)配套练习2：三、学习体会通过这节课的学习，你还存在哪些未解决的问题？你的收获又是什么？四、拓展延伸1、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为（－1，－1），（－1，－2），（3，－1），则第四个顶点坐标为________________.2、已知点A（a，0）和点B（0，5）两点，且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10，则a的值是________________.6.1．2平面直角坐标系（2）达标测试：班级：姓名：座号：一

4、、选择题：1、点P（m＋3,m＋1）在直角坐标系的x轴上，则点P坐标为（）A．（0，－2）B．（2，0）C．（4，0）D．（0，－4）2、在平面直角坐标系中，点(-1,+1)一定在()A、第一象限　　B、第二象限　　C、第三象限　D、第四象限3.点P位于x轴下方，y轴左侧，距离x轴4个单位长度，距离y轴2个单位长度，那么点P的坐标是（）A．（4，2）B．（－2，－4）C．（－4，－2）D．（2，4）4、已知点P（a,b）,ab＞0,a＋b＜0,则点P在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象

5、限5、已知，则的坐标为（）A、B、C、D、二、填空题：1、一只蚂蚁由（0，0）先向上爬4个单位长度，再向右爬3个单位长度，再向下爬2个单位长度后，它所在位置的坐标是_________2、已知P（a,b）在第二象限.则点（b-a,a）在第象限。3、若，且点M（a，b），则点M的坐标是。