2017五年级上册数学第一单元知识点总结苏教版.docx

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1、2017五年级上册数学第一单元知识点总结苏教版【第一单元】1、零上 4摄氏度记作+4℃；零下4摄氏度记作－4℃；“＋4”读作正四，“－4”读作负四。＋4也可以写成4。2、像＋4、19、＋8844这样的数都是正数；像－4、－11、－7这样的数都是负数。3、0既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于0。4、具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。有些是约定俗成的，比如：盈利为正，亏损为负；上升为正，下降为负；零上为正，零下为负；海平面以上为正，海平面以下为负……有些是相对的，比如：如果向东为正，那么向西就为负……5、在日常生活中，我们经常会先定一个基准，然

2、后用正数和负数分别表示高于或低于基准的那一部分。比如：把某次考试成绩90分作为基准，超过的分数用正数表示，不足的分数用负数表示……1.典型例题：例1：填一填，做一做。1、零上20摄氏度记作          ；零下5摄氏度记作            。2、如果水位升高5米时记作+5米，那么水位下降5米时水位变化记作        米。3、如果顺时针旋转30°，记为-30°，那么逆时针旋转40°，记为 4、大兴储蓄所在1小时内处理了四笔业务：存款200元，取款120元，存款50元，取款80元，规定存款为正，用正数和负数表示分别是       。例2：判断1、如果把小丽

3、向东走记作50米记作+50米，那么向南走50米应记作-50米。（  ）2、如果某商店运出30吨货记作-30吨，那么运进20吨货物记作+20吨。 （  ）3、一个可以左右移动的物体，设向左移动为正，那么向右移动3米，记作+3米。 （  ）4、如果下降3米记作-3米，那么不升不降记作0米。（  ）例题3甲地海拔高度是35米乙地海拔高度是15米，丙地海拔高度是-20米，请问哪个地方最高，哪个地方最低？最高的地方比最低的地方高多少？　例题4我们已经知道，具有相反意义，负数表示。例如：零上5℃和零下6℃可记为+5℃和　　-6℃；高出海平面10米和低于海平面8米可记为+10米和

4、-8米；收入200元和支出300元可记为　　+200元和-300元；前进30米和后退40米可记为+30米和-40米，请问上升7米和向东运动9米可记为　　+7米和-9米吗？是具有相反意义的量吗？　　参考答案：　　不可以记为+7米和-9米。　　说明：　　具有相反意义的量必须满足两个条件：（1）它们必须是同一属性的量；（2）它们的意义相反。上升　　和下降；向东运动和向西运动才是相反意义的量，因为上升和向东运动不是具有相反意义的量，所以不可　　以记为+7米和-9米。练习 一、我会填。1、－10℃读作(　　　　　　)，表示(　　　　　　　　　)，以海平面做0米，＋405.8米

5、读作(　　　　　　)，表示(　　　　　　　　　)。2、78.5摄氏度可表示为(　　　)，零下23摄氏度可表示为(　　　)，青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作(　　　　　)，读作(　　　　　　　)。3、如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示(　　　)。如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作(　　　)。4、在23、0、－8.5、＋10.3、－50、、、1001这些数中，正数有(　　　　　　　　)，负数有(　　　　　　　　)，(　　　)既不是正数也不是负数。5、①以地面做0米，向地下挖8米记作(　　　)，从地面向上盖20米记作(　　　

6、)。②以上午12时为基准，早上9时记作－3时，那么下午5时记作(　　　)。6、温度计0刻度线以上表示(　　　)，0刻度线以下表示(　　　)，(　　　)是最早认识和使用负数的国家。7、水结冰时的温度是(　　　)，水沸腾时的温度为(　　　)，一壶水已经烧至75摄氏度，再烧(　　　)℃就达到沸腾。8、所有的(　　　)数都大于0，有(　　　)个正数，所有的(　　　)数都小于0，有(　　　)个负数。9、妈妈七月份存入银行500元，存折上记作＋500元，八月份的时候，存折上记作－300元表示(　　　　　　　)。10、五年级二班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁老师记

7、数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成绩是＋12下，魏丽的成绩是－8下，王明实际跳(　　　)下，魏丽实际跳(　　　)下。11、某商店八月份的销售情况为：平均每天销售金额为160元，那么8月8日的销售金额为＋34元表示(　　　　　　　)，这天实际销售额为(　　　)，8月15日的销售金额为－26元表示(　　　　　　　　)，这天的实际销售额为(　　　)元。12、规定10吨记为0吨，则12吨记为＋2吨，那么＋5吨表示实际(　　　)吨，7吨记作(　　　)。二、仔细选。1、下列温度中，适合表示冰箱温度的是(　　　)。①10℃②100℃③－10℃④－100