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时间:2019-10-18
《苏教版五年级数学上册各单元知识点总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教版五年级上册各单角遠誥第一章负数的初按1.0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0o2.在数轴上,页0”为分界点,越往左边的负数越小,左边的数都比右边的数小。3.在生活中,0作为正、负数的分界点,常常用来表示具有相反关系的量。如零上温度(+)、零下温度(—);海平面以上(+)、海平面以下(一);盈利(+)、亏损(一);收入+)、支出(一);南(+)、北(一);上升(+)、下降(一)……4•水沸腾时的温度是100°C,水结冰时的温度是0°C;-10°C比・5°C低5°C,6°C比・6°C高12°Co第二章多边形的面积1.一个平行四边形
2、能分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。2•—个平行四边形可以分割成两个完全相同的梯形;两个不同的梯形也可能拼成一个平行四边形。如图:3•等底等高的平行四边形的面积相等,周长不等;等底等高的三角形的面积相等,周长不等;一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。如下图:△ADE、aBDE>aBCE面积相等,都是平行四边形BDEC的一半;△AOD与^BOE的面积相等。想想为什么?4•把一个长方形框拉成平行四边形,周长不变,高变小,面积也变小;同理,把平行四边形框拉成长方形,周长不变,高变大了,面积也变大。5•
3、把一个平行四边形拼成长方形,面积不变,宽变小了,周长也变小。6•要从梯形中剪去一个最大的平行四边形,那么应把梯形的上底作为平行四边形的底,这样剪去才能最大。7•平行四边形的面积公式的推导(转化法:等积变形):沿平行四边形的任意一条高剪开麴期账方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。8•三角形的面积公式的推导:将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,高等于三角形的高,拼成的平行四边形的而积是每个三角形而积的2倍,每个三角形的而积是拼成的平行四边形面积的一半。9•梯形的面积公式的推导:将两个
4、完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。10.1公顷就是边长100米的正方形的面积,1公顷=10000平方米。1平方千米就是边长1000米的正方形的而积,1平方千米=100公顷=100万平方米=1000000平方米。"・一个社区、校园的面积通常用“公顷”为单位;表示一个国家、省市、地区、湖泊的面积是就要用“平方千米”作单位。12.农村地区常使用“亩”和“分”作土地面积单位,13.面积单位换算遴1亩
5、二10分=667平方米,1公顼5亩。整数部分数级级纟艮级数位I••十亿位千万位亿位小数点百万位小数部分十万位十百二二务分分…位位仃计数单位十亿亿千万百万十万万千百十个(一)十分之一0.1—百分之一0.01千分之一0.00114.面积计算公式:图形名称面积公式字母公式变形公式平行四边形底X高S=aha二S+hh=S+a三角形底X高十2S二ah十2a=2S+hh=2S+a梯形(上底+下底)X高十2S=(a+b)h+2ah=2S-(a+b)=2S-h-bb=2S+h-a长方形长x薩aba=S+bb=S牛a正方形边长x边长S=axa=a2组合图形方法:先用
6、分割、拼补的方法,将组合图形转化成已学的简单图形,分劉出面积;再通过加、减求得估算不规则图形先数整格的,再数不满整格的,不满整格的除2折算成整格,最后相加;若不规则图形为轴对称图形,可先算出一半图形的面积,再眾20注意:计算前要统一单位,找准对应的底和高,然后代入公式,计算要细第三章小数的意义和性质1.分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几1.小数的组成:整数部分、小数点和小数部分组成。比较大小时,先比整数部分,再比小数部分。2.小数数位顺序表说明:(1)相邻两个计数
7、单位之间的瑚是10;(2)整数部分没有最高位,小数部分没有最低位;(3)整数部分最低位是个位,小数部分最高位是十分位。4•判断一个小数是几位小数,就是观察小数点后面的数,小数点后面有几个数,就是几位小数。5•小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。根据小数的性质,可对小数迸化简或按要求改写小数。6.小数的改写:(1)用“万”作单位:a、从个位起,往左数四位,画T”,在J”下方点小数点;b、去掉小数末尾的P',添上万'字;c、用,”连接。(2)用“亿”作单位:a、从个位起,往左数八位,画“
8、”,在”下方点小数点;b、去掉小数末尾
9、的添上亿”字;C、用连接。7.求整数的近似数:(1)省略万后面的尾数:看“千”位上的数,用“四舍五入”法取近似值。添上万'
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