初一数学第四讲有理数的乘除.doc

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1、第四讲有理数的乘除法姓名本节主要知识点：把握乘除法的运算法则，以及混合运算法则“有理数加减乘除混合运算，无括号时，先算________，后算_________，有括号时，先算括号内的，计算时注意符号的确定，还要灵活应用运算律使运算简便。一、乘除法法则、运算律的复习。A、有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把两数绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。练习：1、（–41）×（–9）2、（–）×3、（–116×234）×04、（8–5）×B、乘积是1的两个数互为倒数。数a（a≠0）的倒数是_________。练习：1、3的倒数是______，相反数是____，绝对值是____。2、–4的

2、倒数是____，相反数是____，绝对值是____。3、－3.5的倒数是_____，相反数是____，绝对值是____。C、多个不为0的因数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数。几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_________。乘法交换律:axb=______；乘法结合律:(axb)xc=_________;乘法分配律:ax(b+c)=__________。例：计算：(1)；(2)练习：1、2、3、678×0.875×(-365)××0×4、（–11）×+（–11）×95、E、总结：一般地，多个分数相加减，如果分子相同，分母是两个

3、整数的积，且每个分母中因数差相同，可以用裂项相消法求值。①②3/3③④计算：⑴⑵⑶练习;（1）（2）F、有理数的除法可以转化为乘法来进行，转化的“桥梁”是：除法法则一：除以一个不等于0的数，等于_______________________________________。除法法则二：两数相除，同号得_____，异号得_____，并把绝对值相_______.0除以任何一个不等于0的数，都得_____。例题：1、；2、[÷(––)+2]÷(–1)课堂练习：1、.2、二、乘除混合运算练习。例题：1、；2、.课堂练习（1）；（2）；第四讲有理数的乘除法课后作业姓名家长签字1、计算：（1）；（2）.（

4、3）；（4）（5）2、（2009年，茂名）若实数满足，则的最大值是。3、对整数（每个数只用一次）进行加减乘除四则运算，使其运算结果等于24，运算式可以是、、.3/34、已知，求的值.5、若，0，求的可能取值。3/3