人教版八年级下册第十六章 二次根式 章节综合训练 含答案.docx

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1、人教版八年级下册第十六章二次根式章节综合训练一、单选题1.使有意义的x的取值范围是(  )A.x≤3B.x<3C.x≥3D.x>32.计算的结果是(  )A.2B.﹣2C.﹣4D.43.下列式子属于最简二次根式的是(  )A.B.C.(a>0)D.4.下列计算正确的是(  ).A.B.C.D.5.已知(-1)n=m,若m是整数,则n的值可以是()A.B.-1C.1-D.+16.下列二次根式中,可以与合并的是(  ).A.                 B.                                     C.               

2、   D.7.计算:﹣的结果是(  )A.B.2C.D.28.已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是().A.3B.5C.15D.259.小明的作业本上做了以下四题:①②③④其中做错的题是()A.①B.②C.③D.④10.已知m、n是正整数,若+是整数,则满足条件的有序数对(m,n)为(  )A.(2,5)B.(8,20)C.(2,5),(8,20)D.以上都不是二、填空题11.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.12.的计算结果是__________.13.比较大小:________(填“>”、“=”、“<”)14.如图,在长方形ABCD内,两

3、个小正方形的面积分别为1,2,则图中阴影部分的面积等于_____.三、解答题15.先化简,再求值:,其中x=4.16.计算:(1)(2)(3)(4)(5).17.计算:(1);(2).18.阅读下列解题过程:===-2;==.请回答下列问题:(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子=  ;(2)观察上面的解题过程,请直接写出式子=  ;(3)利用上面所提供的解法,请求+···+的值答案1.C2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.D10.C11.2.12.13.<14.﹣115.,.16.(1);(2);(3);(4);(5)17.(1)-1;(2)3.18

4、.(1);(2);(3)9.

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