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时间:2020-04-25
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1、分式方程的解法(2)教学目的:1.掌握用换元法解分式方程的方法,并会验根;2.进一步理解“换元”、“转化”、“整体”中的数学思想,提高观察、分析、运算的能力。教学重点:用换元法解分式方程的思路和步骤,对“换元”、“转化”、“整体”思想的理解。教学难点:1.分式方程转化的条件——设元;2.理解检验的必要性,掌握验根的方法。教学过程:一.复习:1.解分式方程的思路是什么?为什么要进行检验?2.解下列分式方程:(1).(2).(解略)二:讲新课:1.解下列方程:1.2.分析:这个方程的左边两个分式中的与互为倒数,根据这个特点,可
2、以用换元法来解。解:(1)设=y,那么=,(设元)于是原方程变形为(换元)方程的两边都乘以y,约去分母得2y2-7y+6=0,解这个方程得,,,当y=2时,=2,(还元)去分母,整理得∴;当时,去分母,整理得∴检验:把,分别代入原方程的分母,各分母都不等于0,所以他们都是原方程的根。∴原方程的根是特殊方程简单方程换元板书:用换元法解分式方程的步骤为:(1).设元(2).换元(3).还元(4).检验。第(2)题由学生做练习。小结:换元法能化高次为低次,化复杂为简单,是一种很重要的思想方法,希望同学们掌握。三.练习你能用换元法
3、解下列方程吗?如果能,写出换元后的方程来.1.2.3.4.5.6.作业:P492.P502.3.P51B2.
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