几何直观（教师问卷）.doc

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1、几何直观在小学低段数学教学中的运用研究调查表(教师)　　　任教年级（    ）姓名()    　　为提高我校小课题研究的针对性、实效性，请您认真填写下表，您的意见将影响小课题开展及研讨主题以及研讨形式等。1.您平时上课喜欢采取哪种方式授课？A.师讲授，学生听   B.用媒体等手段辅助教学   C.结合画图等方式2.学生在上您的课时学习状态如何？A.纪律很好，很安静  B.学生积极性很高  C.师生互动，学生学得很轻松3.在上课时您通常会采用何种方式直观演示？A.画图、图片出示、列表等方式  B.投影   C.多媒体课件4.您认为哪种方式的直观演示学生

2、知识掌握的更好？A.画图、图片出示、列表等方式  B.投影   C.多媒体课件5.在您的课上您是否运用几何直观帮助学生理解算法及算理等？A.经常   B.偶尔  C.从不6.在上哪一类型的课时，您觉得几何直观对学生的辅助作用更大？A.数与代数   B.空间与几何  C.概率与统计