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时间:2020-04-24
《五年级下册第十课《写意动物》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、东方红乡中心小学学科教师备课活页主管领导签字处:课题第九课《写意动物》主备人陈亚艳教学目标1.了解写意动物画的笔墨特点,运用水、墨、色表现动物的结构、神态、特点。2.通过欣赏名家作品,学习运用笔、墨、色概括表现动物的方法,画出动物的特点。3.欣赏名作,体会水墨动物画的美。重难点用笔、墨、色概括动物的形体、动态深情等特点,用水墨画表现动物。巧妙地运用笔、墨、水,概括表现动物的特点。教学准备课件、写意画所需的工具材料。一、组织教学:二、讲授新课:自我补充教学过程(一)激情导入1.请同学们欣赏中国画大师齐白石的两幅写意蔬果作品《白菜》和《石榴寿桃》(用PPT播放)
2、2.引出课题:《写意蔬果》三、探索发现1.学生先自学教材中的导语部分及其他文字部分,了解写意画以及水墨写意画的特点。2.师生共同欣赏教材中许谷的《蔬果册》及来楚生的《琵琶麻雀图》,用剪短的文字填写作品欣赏表。3.引导学生新商教材中的名家作品,组织学生进行交流。围绕水墨写意画的特点及作品赏析表,教师进行必要的组织与引导。4.教师节和写意画的用笔、用墨及用色的方法示范琵琶、萝卜的画法。5.欣赏教材中的学生作品,注意作品的完整性。6.实践体验:要求学生临摹或者创作一幅写意蔬果作品,提醒学生注意用笔、用墨、用色、用水的行为习惯;教师进行指导。四、展评。组织学生展示和
3、评价自己的作品,结合本课的知识谈谈自己的感受。五、拓展欣赏齐白石大师的写意蔬果、草虫作品。六、课后整理组织学生整理、收拾学习用具,养成良好的学习习惯。东方红乡中心小学学科教师备课活页板书设计反思
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