对中小学电脑教学的建议-论文.pdf

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1、.基础教育研究.开放教育研究》创刃年第确(总第2期〕滋秦一摊井一件粉挑绷粼消洲俐麟俐雄姗{篆餐井撰!建谈拼摧璐娜龚一撇舰撒抓学熬翼狱珊姗一洲探娜粼蒙刘弱句灌华:段欲幸葵粉联宝落;!⋯燕篡龚粼续魏瀚翻.教育现代化不仅是指教育设备和教育手段的现2建议中小学生应从多媒体应用知识学起,。,代化更重要的是指教育目标和教育内容的现代化中小学生学电脑应从学习多媒体电脑应用知,。:可以说电脑课的开设是教育现代化的一个重要标识开始其好处至少有如下几点。,志然而中小学电脑课的教学内容怎样跟上时代使中小学生对电脑的认识有一个合理的起,,—,步伐如

2、何发掘电脑课的潜力推进素质教育电脑课点电脑是一种能处理多种媒体信息的机器如文,、、、、,在整个课程体系中应处于什么样的位置等问题将字声音图画动画影视等信息而不是专门搞抽。,,直接关系到教育改革与发展速度的快慢为此笔象难懂的语言编程更不是仅作处理文字的中英文,。。者就这些间题提出一些建议供求教于大家打字机中小学生学习多媒体电脑有心理优势由—,电脑课的教学内容应及时更新于多媒体电脑的美妙伴音和动人画面能引起这一。年龄段学生强烈的学习兴趣.1建议中小学电脑课的教材设计为能供学校选为提高培养学生审美能力提供切实可行的“”—,择的活页

3、形式手段中小学生学习多媒体电脑可以方便地使用,〔,、、、电脑硬件更新换代很快儿乎每年升一代电电脑上的画图工其在屏幕上面画线作圆上色移,、、、,脑的软件及其应用知识更新同样很快系统软件从动复制反悔擦除等暂时跳过艰难的用笔技巧训,。、no、llos,nB。,初d桃犯widw95到wid洲98然而日前练直接学习怎样构图和颜色搭配俪s。,的中学生多在学do系统下的低版wP和dbase与能使中小学生比较全面地学会电脑应用的。—当前的电脑应用实际情况差距太大基本技能学生通过适当的电脑游戏和各种媒体的“”,,、导致这种状况出现的原因是在各

4、校电脑配置不产品制作既学会与电脑对话又学会文字输入、,、,、一致的情况下由有关部门过分强调教材统一考试图画绘制声音配伴和简单的动画制作甚至用字。、,“”。统一造成的即教材内容只能按低配置电脑能运行声图的协同表达用电脑讲故事。,能使学生树立崭新的表达观通过多媒体的应用程序为准由于经费问题把所有学校的电,,—,脑配置提高到同一水平是不可能的也是不现实的电脑的学习可以让他们感悟到表达方式不仅有口、、,、,唯有打破教材考试统一的格局才能让一部分电脑头表达形体表达书而表达现在还可以利用电脑。。配置较好的学校学生学到最新版本的基础知识为

5、实现多种媒体协同表达,、一一网页打好扎实此建议有关部门从长计议按电脑操作的基本要求一为查阅设计和制作多嫌体,,s的基础电脑上网交流是当前信息时代的特征而选择适合各个档次电脑的应用软件如do系统上的_、zlos、,widwt的应用软件应用软件系统多媒体电脑网上信息是多媒体的有了多媒体电脑操作基础知,,,,_。应用软件上网浏览软件网页制作软件等等编成识更有利于掌握网L技术“”。活页式教材各学校可根据白己电脑教室的配当今时代电脑软件的发展趋势越来越符合一般,。,,“”,置选择相应的教学内容人的认识规律操作方法越来越简便即傻瓜化“”

6、,。活页式的教材如能实现将有利于充分发挥新的知识不一定难学学习电脑操作相当于学习一,,,各学校电脑设备的潜力让一部分电脑配置较好的门简单的人造语言从某种意义讲孩子比成人学得,。学校不失时机地培养学生以满足社会对高素质人更快,。,才培养的需求提高教育投人的效率有人担心学校的电脑配置低能顺利进行教与:对中小学电脑教学的建议作者刘嗣利,:、学吗?其实有的多媒体软件编制平台对电脑配置要部解答而且可以随意变更计算目标如四张版算5.··,uo,、。“’.求很低如Ath侧眼201中文版在4兆内存的3866.⋯5859⋯⋯这在我著的《巧玩扑

7、克24点》册。“”,电脑上就能运行子中特别写了熟点游戏的编程思想还编写了练,。习题引导学生用电脑编程解决有关问题通过实,,。类墓撇捆摧孩豁其龚华科友好榷触的滋为验有效地提高了学生的素质受到了学生欢迎这,种用电脑语言编程解决其它学科难以解决的问题。人类的科学技术是在学科分分合合的过程中纵是跨学科教育的典型。,,、横交替发展的当今世界已进人了知识经济时代又如电脑图画动画的制作已经成为一门较成“”,,、、、世界科技发展正处于分久必合的阶段各学科知熟的专业其产品广泛应用于教育科研工业设计、。、、,识相互渗透相互融合已成为趋势先前处在

8、学科影视广告装演等领域用电脑作数字信息画必将“”,。与学科之间无人区中的宝藏在知识的融合中不成为美术课的基础教学内容用电脑作画既要有传,、,。统的美术知识又要有电脑独特的断地被开发涌现其势如爆炸操作技巧和审美,。知识的丰产季节更引起人们的竟争争现代风格形成美术创作教学的新分支,—,知识的产